A. | 現(xiàn)有人口的數(shù)量和密度 | B. | 男女比例 | ||
C. | 不同年齡組成的比例 | D. | 出生率、死亡率 |
分析 種群的數(shù)量特征有出種群密度,生率和死亡率,遷入率死亡率,年齡組成,性別比例.種群密度、年齡組成、性別比例、遷入率和遷出率,出生率和死亡率都會(huì)影響種群數(shù)量的變化,但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的.
解答 解:A、現(xiàn)有人口數(shù)量和密度只能說明人口基數(shù),不能預(yù)測種群數(shù)量變化,A錯(cuò)誤;
B、人口男女的性別比例能影響出生率,進(jìn)而影響種群數(shù)量變化,B錯(cuò)誤;
C、年齡組成可用來預(yù)測種群未來的動(dòng)態(tài),根據(jù)種群的年齡結(jié)構(gòu)可分為三種類型:增長型、穩(wěn)定型和衰退型,C正確;
D、出生率、死亡率以及遷入率和遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查種群特征的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,難度不大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 從a→b,DNA的復(fù)制不會(huì)使染色體數(shù)目加倍 | |
B. | 圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過程的一個(gè)細(xì)胞周期 | |
C. | 甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時(shí)間可能一樣長 | |
D. | 觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好是選植物甲 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a、b、c表示酶濃度,則一定是a>b>c | |
B. | a、b、c表示溫度,則一定是c>b>a | |
C. | a、b、c表示pH值,則一定是a>b>c | |
D. | a、b、c為生成物濃度,則不可能是c>b>a |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 間期和前期 | B. | 前期和中期 | C. | 后期和末期 | D. | 前期和末期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 核酸 | C. | 糖類 | D. | 脂類 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有些質(zhì)膜蛋白既是遞質(zhì)受體,也是物質(zhì)通道 | |
B. | DNA既能攜帶遺傳信息,也能表達(dá)遺傳信息 | |
C. | 乙烯既能促進(jìn)果實(shí)生長,也能促進(jìn)果實(shí)成熟 | |
D. | NADPH既攜帶了氫,也儲(chǔ)存了能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下圖表示某池塘中幾類生物在一晝夜內(nèi)釋放或吸收CO2量的變化,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.曲線A可以代表池塘中藻類光合作用強(qiáng)度變化
B.曲線B可以代表池塘中生物呼吸作用強(qiáng)度變化
C.2時(shí)左右CO2釋放量低與水溫較低有關(guān)
D.18時(shí)左右曲線B所代表的生物不進(jìn)行呼吸作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com