【題目】下列關于生物進化和多樣性的敘述，錯誤的是

A. 產(chǎn)生新基因的變異才能為生物進化提供原材料

B. 種群基因頻率的改變方向由自然選擇決定

C. 有性生殖的出現(xiàn)，推動了生物進化、增強了生物的變異

D. 任何基因頻率的改變，不論其變化大小如何，都屬于進化的范疇

【答案】A

【解析】產(chǎn)生新基因的變異屬于基因突變，基因突變、基因重組和染色體變異都能為生物進化提供原材料，A錯誤；自然選擇決定生物進化的方向，是通過定向改變種群的基因頻率，B正確；有性生殖增強了生物的變異，推動了生物進化，C正確；進化的本質是基因頻率的改變，只要基因頻率發(fā)生了變化，生物就發(fā)生了進化，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)遞質乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮．重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常，如圖是其發(fā)病機理示意圖．下列敘述錯誤的是（ ）
A.物質a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞
B.抗a抗體可以與物質a及乙酰膽堿受體發(fā)生非特異性結合
C.物質a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫
D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR結合減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般情況下，有抗原免疫機體，血清中抗體濃度會發(fā)生相應變化．如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等，下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示某綠色植物光合作用的部分過程，圖中A,B,C表示三種化合物，圖乙表示在密封恒溫小室內(nèi)測定的該植株上一組幼葉和成熟葉光合作用強度與光照強度間的關系圖．據(jù)此回答下列問題

（1）圖甲所示過程中消耗的ATP其合成場所為 ， A,B,C中不可循環(huán)利用的是 （填字母）．
（2）圖乙中曲線F代表（填“幼葉”或“成熟葉”）的光合作用強度．當光照強度為5klx時，F(xiàn)組葉肉細胞中能產(chǎn)生[H]的細胞器是 ．
（3）圖乙中光照強度為3klx時，相同時間內(nèi)，等面積的F、E兩組葉片合成葡萄糖的質量之比為 ． 光照強度為8klx時，F(xiàn)組葉片的光合作用速率小于E組的，主要的內(nèi)在限制因素有（答出一個即可）．
（4）如圖丙表示“綠葉中色素的提取和分離”實驗裝置，將提取出 的含有色素的濾液滴在濾紙上的a點，通過棉線將培養(yǎng)皿中的（填“層析液”或“無水乙醇”）引到a點，最后應得到4個同心圓，最小的一個圓呈現(xiàn)的顏色是（填“藍綠色”或“黃綠色”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探究吲哚乙酸（IAA）對月季插條生根的作用，結果如圖所示．下列有關實驗的分析和評價，正確的是（ ）
A.不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時間應不同
B.吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根
C.本實驗可以不設用蒸餾水處理扦插枝條的對照組
D.使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“土壤中動物類群豐富度的研究”實驗中常用的兩種裝置，下列敘述不正確的是（ ）
A.A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通
B.B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集
C.用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分數(shù)70%的酒精溶液
D.A裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】海水退潮后露出的海邊巖石上有各種海藻附著，它們從上到下呈帶狀水平分布，造成這種現(xiàn)象的原因是不同深度的海水

A．溫度不同 B．鹽度不同

C．含氧量不同 D．光譜成份不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能正確表示蛋白質分子由簡到繁的結構層次的一組數(shù)字是（ ）

①氨基酸 　　②C、H、O、N等元素　　③氨基酸分子相互結合 ④多肽 ⑤形成一定的空間結構

A. ①③④②⑤ B. ②①④③⑤ C. ②①③⑤④ D. ②①③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為DNA分子的某一片段，其中①②③分別表示某種酶的作用部位，則相應的酶依次是（ ）

A.DNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶
B.限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶、DNA連接酶
C.解旋酶、限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶
D.限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、解旋酶

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