如圖表示某山地針葉林群落向常綠闊葉林群落演替過程中馬尾松、甜櫧的年齡結(jié)構(gòu),Ⅰ~Ⅴ表示植株的年齡由小到大。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.統(tǒng)計(jì)不同群落中馬尾松和甜櫧的個(gè)體數(shù)量時(shí)要用樣方法
B.該山地的群落演替類型屬于次生演替
C.針闊混交林和常綠闊葉林中甜櫧的種群密度將會(huì)越來越大
D.三個(gè)群落中馬尾松種群的年齡結(jié)構(gòu)均屬于衰退型
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾實(shí)驗(yàn)高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
細(xì)胞之所以能進(jìn)行各種生命活動(dòng),是因?yàn)橛衅渥陨淼奈镔|(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。圖Ⅰ是細(xì)胞內(nèi)兩類生物大分子化合物(C和D)的組成層次及功能,請(qǐng)分析回答:
(1)寫出生物大分子C的名稱 。
(2)A通過 的方式形成C。
(3)寫出X和Y所代表的元素符號(hào):X ,Y 。
(4)若圖Ⅱ表示J物質(zhì)的基本組成單位:則J物質(zhì)是 ,一般為雙螺旋結(jié)構(gòu),主要分布于 中,I物質(zhì)是 。圖Ⅱ中①代表 ②代表 ,圖Ⅱ的名稱是 。
(5)觀察物質(zhì)I和物質(zhì)J在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,高等植物的葉肉細(xì)胞 (是或否)可以作為實(shí)驗(yàn)材料。
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,請(qǐng)據(jù)圖分析,下列說法中正確的是
A.內(nèi)環(huán)境主要是由血液、組織液和淋巴組成的
B.血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽離子有關(guān),與蛋白質(zhì)的含量無關(guān)
C.外界空氣中的02最終進(jìn)入肝細(xì)胞被利用需穿過11層膜
D.圖中④過程需要消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧師大附中高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系,下列敘述正確的是( )
A.甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率
B.丁為年齡組成,包括增長型和衰退型兩種類型
C.調(diào)查作物植株上蚜蟲的種群密度常采用標(biāo)志重捕法
D.丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧師大附中高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是 ( )
A.斑馬在草原上成群活動(dòng) B.每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌
C.稻田中的稗草隨處可見 D.木棉樹在路旁每隔5米種植
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲、乙分別表示同一細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是
A.圖乙的分泌物可能是某種激素
B.靜息電位是指①②之間的膜內(nèi)電位差
C.興奮由圖甲部位傳導(dǎo)至圖乙部位時(shí),不需要消耗能量
D.圖甲傳導(dǎo)的興奮在圖乙部位將化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在鑒定可溶性還原糖及蛋白質(zhì)時(shí),事先留出一些組織樣液的目的是
A.與反應(yīng)后混合液的顏色做對(duì)比
B.失敗后再重做一次
C.下次實(shí)驗(yàn)再用
D.組織樣液過多顏色反應(yīng)不明顯
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖(A、B、C、D表示激素),據(jù)圖回答:
(1)寒冷環(huán)境下,激素_______(填字母)的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱,同時(shí)機(jī)體還可以通過 ____________(回答兩點(diǎn))等變化以減少散熱(每空2分)。
(2)正常人血糖濃度的范圍是_______g/L,血糖的三條來源和去路中,最主要的途徑分別是________和__________。當(dāng)血糖濃度低于正常值時(shí),可直接作用于___________細(xì)胞,以促進(jìn)相關(guān)激素分泌,也可以刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)促進(jìn)激素_________(填字母)和C的分泌。
(3)激素B的靶細(xì)胞是____________。
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科目:高中生物 來源:2016屆福建寧化一中高三上學(xué)期第四次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)思想的敘述,正確的是
A.孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的解釋屬于假說—演繹法的“提出假說”
B.薩頓利用類比推理法證實(shí)基因在染色體上
C.格里菲思的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是“轉(zhuǎn)化因子”
D.在觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)中,蘚類的葉片薄,可以直接使用高倍鏡進(jìn)行觀察
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