A. | R.Hooke | B. | M.J.Schleiden | C. | T.Schwann | D. | R.L.C.Virchow |
分析 細胞學說的建立過程:
1、顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn):細胞的發(fā)現(xiàn),涉及到英國的羅伯特•虎克(1665年發(fā)現(xiàn)死亡的植物細胞)和荷蘭的范•列文胡克(1674年發(fā)現(xiàn)金魚的紅細胞和精子,活細胞的發(fā)現(xiàn)).
2、理論思維和科學實驗的結合:在眾多前人觀察和思維的啟發(fā)下,德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出了細胞學說.
3、細胞學說在修正中前進:涉及德國的魏爾肖.魏爾肖提出“一切細胞來自細胞”,認為細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞,為細胞學說作了重要補充.
解答 解:細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者是羅伯特•虎克.
故選:A.
點評 本題知識點簡單,考查細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展,要求考生識記細胞學說的建立過程,識記細胞學說的內(nèi)容及意義,能運用所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙依次是鳥、草、蟲 | |
B. | a點時丙數(shù)量的上升主要原因是食物(草)的增加 | |
C. | b點時丙的下降主要是因為食物(草)數(shù)量的減少 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)崩潰的原因最可能是鳥類的銳減 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將癌細胞置于不同條件下“離體”培養(yǎng)時均會呈現(xiàn)無限增殖的特征 | |
B. | 控制KLF8合成的基因在正常細胞內(nèi)也能高度表達 | |
C. | 從圖中信息可知,該乳腺癌患者的癌細胞的細胞周期為c小時 | |
D. | 以破壞DNA為目的化療方法促使癌細胞死亡,還需促使癌細胞修復失敗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 韭菜葉、豆?jié){、大豆、人口腔上皮細胞 | |
B. | 梨、雞蛋清、花生子葉、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮 | |
C. | 蘋果、花生子葉、大豆、洋蔥鱗片葉外表皮 | |
D. | 番茄、豆?jié){、花生子葉、人口腔上皮細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該肽鏈水解時,水中氫的去向是形成氨基 | |
B. | R基上的氨基有16個 | |
C. | 在合成該物質(zhì)時相對分子量減少了2250 | |
D. | 該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為人體體液相關組成及各成分間的關系,請依次填出①~⑤相關內(nèi)容( )
A.細胞內(nèi)液 血漿 組織液 淋巴 細胞外液
B.細胞外液 血漿 淋巴 組織液 細胞內(nèi)液
C.細胞外液 組織液 血漿 淋巴 細胞內(nèi)液
D.細胞內(nèi)液 血漿 淋巴 組織液 細胞外液
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北定州中學高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關遺傳病的監(jiān)測和預防的敘述中,錯誤的是
A.婚姻法和計劃生育指導對預防人類遺傳病有積極意義
B.遺傳咨詢以家族系譜分析為主,為咨詢對象提供防治對策和建議
C.我國取消婚前體檢,是因為對遺傳病的預防沒有實際價值
D.產(chǎn)前診斷在一定程度上能有效預防唐氏綜合征患兒的出生
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高一下期中考試理科生物卷(解析版) 題型:選擇題
在天氣晴朗的早晨,摘取一植物葉片甲,于105℃下烘干,稱其重量;到黃昏時再取同一植株著生位置與葉片形狀都與甲基本相同的葉片乙,同樣處理,稱其重量,其結果是
A.甲葉片比乙葉片重 B.乙葉片比甲葉片重
C.兩葉片重量相等 D.不一定
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