A. | 將癌細(xì)胞置于不同條件下“離體”培養(yǎng)時(shí)均會(huì)呈現(xiàn)無(wú)限增殖的特征 | |
B. | 控制KLF8合成的基因在正常細(xì)胞內(nèi)也能高度表達(dá) | |
C. | 從圖中信息可知,該乳腺癌患者的癌細(xì)胞的細(xì)胞周期為c小時(shí) | |
D. | 以破壞DNA為目的化療方法促使癌細(xì)胞死亡,還需促使癌細(xì)胞修復(fù)失敗 |
分析 癌細(xì)胞的特征:
(1)具有無(wú)限增殖的能力;
(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;
(3)細(xì)胞表面發(fā)生改變,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)降低,導(dǎo)致細(xì)胞彼此間的黏著性減小,易于擴(kuò)散轉(zhuǎn)移;
(4)失去接觸抑制.
解答 解:A、癌細(xì)胞只有在適宜條件下才能無(wú)限增殖,A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)題意和圖示無(wú)法判斷出控制KLF8合成的基因在正常細(xì)胞內(nèi)也能高度表達(dá),B錯(cuò)誤;
C、圖中沒(méi)有完整的細(xì)胞周期,根據(jù)細(xì)胞周期的特點(diǎn),可推知該癌細(xì)胞的細(xì)胞周期為d-a或e-b小時(shí),C錯(cuò)誤;
D、癌細(xì)胞有自我修復(fù)機(jī)制,以破壞DNA為目的化療,要成功還要依賴(lài)癌細(xì)胞修復(fù)失敗,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查癌細(xì)胞的特征,只要考生識(shí)記癌細(xì)胞的特征即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.此類(lèi)試題需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.胰島素發(fā)揮作用后被滅活
B.乙酰膽堿貯存于突觸小泡中
C.胰高血糖素可為靶細(xì)胞提供能量
D.二者均可以在細(xì)胞之間傳遞信息
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì) | |
B. | 細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸 | |
C. | 在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,首先要獲得同時(shí)含有32P與35S標(biāo)記的噬菌體 | |
D. | 基因?qū)π誀畹臎Q定都是通過(guò)基因控制結(jié)構(gòu)蛋白的合成實(shí)現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酶1能催化ATP→甲,但不能催化甲→乙,表明酶1具有專(zhuān)一性 | |
B. | 圖中含有磷酸鍵的化合物有三種 | |
C. | 丙物質(zhì)為腺苷,丁可用于某些脂質(zhì)的合成 | |
D. | ATP為生命活動(dòng)提供能量需要經(jīng)過(guò)圖示的整個(gè)過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中斜線陰影部分表示的是植物的呼吸作用消耗量 | |
B. | 干物質(zhì)量曲線說(shuō)明一定范圍內(nèi),干物質(zhì)量隨葉面積指數(shù)增加而增加,葉面積指數(shù)達(dá)一定值后,干物質(zhì)量隨葉面積指數(shù)增大而減少 | |
C. | 葉面積指數(shù)達(dá)到某值以后,光合作用實(shí)際量不會(huì)隨葉面積指數(shù)增加而增加,原因是葉片相互遮擋,有效光合作用面積未增加 | |
D. | 葉面積指數(shù)大約為4時(shí),進(jìn)行合理開(kāi)采最有利于獲得最大干物質(zhì)量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | R.Hooke | B. | M.J.Schleiden | C. | T.Schwann | D. | R.L.C.Virchow |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)配子發(fā)生和受精的敘述中,正確的是( )
A.精子的形成是精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后又變形而形成的
B.頂體反應(yīng)和透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的兩道屏障
C.雌、雄原核的融合是卵子是否受精的重要標(biāo)志
D.獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過(guò)透明帶進(jìn)入放射冠
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