A. | 不含32P | B. | 含少量32P | C. | 含大量32P | D. | 含少量35S |
分析 新的噬菌體的蛋白質(zhì)是用細(xì)菌的蛋白質(zhì)為原料重新合成的,因此所有新的噬菌體中都不含35S,都含32S;一個(gè)含有32P的噬菌體在細(xì)菌體內(nèi)利用31P作為原料復(fù)制形成的噬菌體都含有31P.
噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn):
親代噬菌體 | 寄主細(xì)胞 | 子代噬菌體 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
32P標(biāo)記DNA | 有32P標(biāo)記DNA | DNA有少量含32P標(biāo)記 | DNA是遺傳物質(zhì) |
35S標(biāo)記蛋白質(zhì) | 無(wú)35S標(biāo)記蛋白質(zhì) | 外殼蛋白無(wú)35S標(biāo)記 |
解答 解:噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),只有DNA進(jìn)入細(xì)菌作為模板控制子代噬菌體的合成,而且合成子代噬菌體所學(xué)的原料均來(lái)自細(xì)菌.根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),子代噬菌體的DNA含有大量的31P和少量的32P,而子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的均只含有32S.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查噬菌體的繁殖過(guò)程、DNA半保留復(fù)制等知識(shí),要求考生掌握噬菌體的繁殖過(guò)程,特別是“注入”和“合成”步驟,要求考生明確注入的是什么,合成時(shí)的模板、原料、酶、能量等分別是由誰(shuí)提供的,同時(shí)還要注意DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制,再結(jié)合題干答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由特定內(nèi)分泌腺小腸黏膜分泌的 | |
B. | 沃泰默實(shí)驗(yàn)其中一組對(duì)照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液 | |
C. | 斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎(chǔ)上,勇于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵 | |
D. | 促胰液素產(chǎn)生后經(jīng)體液運(yùn)輸,作用于胰腺,促進(jìn)胰腺分泌胰液 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ①② | C. | ②④ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濾液過(guò)少 | B. | 層析液沒(méi)及濾液細(xì)線 | ||
C. | 層析液過(guò)少 | D. | 濾紙條沒(méi)經(jīng)干燥處理 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合 | B. | 血紅蛋白與氧的結(jié)合 | ||
C. | 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 | D. | 胰島素的合成與加工 |
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