分析 1、在利用酵母菌發(fā)酵時最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時間使其繁殖,再隔絕氧氣進行發(fā)酵;酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18℃~25℃,pH最好是弱酸性.
2、醋酸菌好氧性細菌,當缺少糖源時和有氧條件下,可將乙醇(酒精)氧化成醋酸;當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;醋酸菌生長的最佳溫度是在30℃~35℃.
解答 解:(1)質(zhì)粒是細胞質(zhì)中的環(huán)狀DNA分子,BGL1和質(zhì)粒在結合成重組質(zhì)粒前需用同一種限制酶切割.
(2)接種時,灼燒后的接種環(huán)應在酒精燈火焰旁冷卻.用稀釋涂布平板法統(tǒng)計A瓶中的活菌數(shù)目時,一般選擇菌落數(shù)在稀釋倍數(shù)最高的平板進行計數(shù).
(3)若接種時A瓶污染醋酸菌,在氧氣充足條件下開始發(fā)酵,醋酸菌會將酒精分解成醋酸.
(4)向B瓶中滴加2滴酚酞,一段時間后開啟閥門,當B中溶液由紅色變成無色,則表示A瓶中重組釀酒酵母已開始進行有氧呼吸,判斷的依據(jù)是酚酞使NaOH溶液變紅色,而此時B中NaOH溶液由紅色變成無色,說明酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,中和了NaOH溶液.
(5)為驗證A瓶葡萄酒的風味改善是由BGL1導入釀酒酵母后發(fā)酵引起的,設計對照實驗時應向發(fā)酵瓶中裝入無菌葡萄汁,同時接入普通的酵母菌菌種.
故答案為:
(1)DNA 同一種限制酶
(2)酒精燈火焰 稀釋倍數(shù)最高
(3)酒精
(4)有氧 酚酞使NaOH溶液變紅色,而此時B中NaOH溶液由紅色變成無色,說明酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,中和了NaOH溶液
(5)無菌葡萄汁 普通的酵母菌
點評 本題結合酵母制作葡萄酒的過程示意圖,考查果酒果醋的制作和微生物的培養(yǎng),意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高爾基體在細胞內(nèi)繁忙的囊泡運輸中起交通樞紐作用 | |
B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)生功能障礙會影響細胞間的相互識別 | |
C. | ATP是細胞中絕大多數(shù)生命活動的直接能源,因而含量很高 | |
D. | 細胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)保證了細胞生命活動高效有序的進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 3:1 | C. | 5:1 | D. | 8:1 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016北京師大附實驗中學高二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在不損傷植物細胞內(nèi)部結構的情況下,能去除細胞壁的物質(zhì)是( )
A.蛋白酶 B.淀粉酶
C.鹽酸 D.纖維素酶
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該模型可以解釋酶的專一性 | |
B. | a表示酶,該模型可解釋酶的多樣性 | |
C. | a催化d分解為e、f | |
D. | 該模型顯示,酶在反應前后性質(zhì)不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖 | |
B. | 癌癥的多發(fā)與不健康的生活方式有關 | |
C. | 人體的免疫系統(tǒng)對癌變細胞具有防衛(wèi)功能 | |
D. | 癌變前后,癌細胞的表面發(fā)生了變化 |
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