A. | B點(diǎn)生長素抑制側(cè)芽生長 | |
B. | A點(diǎn)生長素主要來自頂芽 | |
C. | B點(diǎn)之后逐漸增多的生長素主要來自側(cè)芽 | |
D. | 側(cè)芽生長情況體現(xiàn)了生長素作用的兩重性 |
分析 生長素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長.頂端優(yōu)勢是指植物的頂芽優(yōu)先生長,而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象.頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的原因是頂芽產(chǎn)生生長素極性運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,大量積累在側(cè)芽,使側(cè)芽生長素濃度升高,進(jìn)而抑制側(cè)芽的生長.
解答 解:A、由圖可知,A點(diǎn)時未摘取頂芽,之后才摘取頂芽,側(cè)芽的生長素含量降低到B點(diǎn),此時生長素含量起到的是促進(jìn)作用,A錯誤;
B、由圖可知,A點(diǎn)時未摘取頂芽,A點(diǎn)生長素主要來自頂芽,B正確;
C、B點(diǎn)之后,頂芽已摘除,故逐漸增多的生長素主要來自側(cè)芽,C正確;
D、頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的原因是頂芽產(chǎn)生生長素極性運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,大量積累在側(cè)芽,使側(cè)芽生長素濃度升高,進(jìn)而抑制側(cè)芽的生長,故體現(xiàn)了生長素作用的兩重性,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查生長素的作用以及作用的兩重性,重點(diǎn)考查頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的原因,要求考生理解生長素的運(yùn)輸及作用的兩重性,合理解釋頂端優(yōu)勢現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,再對選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),分子結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定 | |
B. | 嘌呤和嘧啶數(shù)相等 | |
C. | 一個DNA中有兩個游離的磷酸基團(tuán) | |
D. | 磷酸和核糖交替排列在外側(cè)構(gòu)成其基本骨架 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細(xì)胞內(nèi)有 2 對姐妹染色單體 | |
B. | 圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)有 2 對姐妹染色單體 | |
C. | 圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定為 8 條 | |
D. | 四幅圖可排序?yàn)棰佗邰冖埽霈F(xiàn)在該動物體精子(或卵細(xì)胞)的形成過程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖是體液免疫過程,能分化出細(xì)胞1的只有B細(xì)胞 | |
B. | 該免疫過程可能需要T細(xì)胞的參與,因?yàn)門細(xì)胞能釋放淋巴因子 | |
C. | 細(xì)胞1分泌的物質(zhì)為抗體,可與抗原特異性結(jié)合 | |
D. | 細(xì)胞2為吞噬細(xì)胞,在非特異性免疫和細(xì)胞免疫中都能發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中①為感受器,與神經(jīng)元的軸突直接相連 | |
B. | 當(dāng)興奮到達(dá)②處時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正 | |
C. | 當(dāng)興奮到達(dá)③處時,發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是電信號→化學(xué)信號→電信號 | |
D. | 若在②處給予一個強(qiáng)刺激,電流計(jì)指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 純合親本之間的雜交 | B. | F1與某親本的雜交 | ||
C. | F1的自交 | D. | F1的測交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉片反射綠光故呈綠色,因此日光中綠光透過葉綠體的比例最小 | |
B. | 光合作用中能量變化是光能先儲存在ATP中,然后用于暗反應(yīng) | |
C. | 光照下葉綠體中產(chǎn)生的[H]將參與暗反應(yīng)的還原階段 | |
D. | 光合作用強(qiáng)烈時,暗反應(yīng)過程直接將3個CO2分子合成一個三碳化合物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動運(yùn)輸吸收糖分的結(jié)果 | |
B. | 相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞 | |
C. | 將洋蔥鱗片葉細(xì)胞放入1mol/L的KNO3中,會出現(xiàn)先質(zhì)壁分離后自動復(fù)原現(xiàn)象 | |
D. | 大分子有機(jī)物要通過載體蛋白才能進(jìn)入細(xì)胞,并消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提倡慢跑,可防止因無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使人體肌肉酸脹乏力 | |
B. | 用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精的過程中,pH發(fā)生變化是其死亡率上升的原因之一 | |
C. | 利用醋酸菌及發(fā)酵罐生產(chǎn)食用醋的過程中需要嚴(yán)格控制通氣(無氧) | |
D. | 作物種子貯藏前需要干燥,主要是通過減少水分以抑制細(xì)胞呼吸 |
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