在“細(xì)胞學(xué)說”最初創(chuàng)立時(shí),其主要內(nèi)容中不準(zhǔn)確的是:( )
A、一切動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并有細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成。
B、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體,具有自己的生命。
C、細(xì)胞對(duì)于其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用。
D、1665年,英國(guó)科學(xué)家羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說。
D
【解析】
試題分析:細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立者是施萊登和施旺,故D錯(cuò);細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容是:一切動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并有細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成;細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體,具有自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用;新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生,故ABC均正確。
考點(diǎn):本題主要考查細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江蘇啟東中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)核酸的說法正確的是( )
A.核糖是構(gòu)成DNA和RNA的基本成分
B.在煙草細(xì)胞中,A、G、T、U的四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸有6種
C.真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,部分原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA
D.RNA病毒的遺傳物質(zhì)均能在宿主細(xì)胞中逆轉(zhuǎn)錄生成DNA
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆新疆阿勒泰第二高中高二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
工程菌是指( )。
A.用物理或化學(xué)方法,誘發(fā)菌類自身某些基因得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞株系
B.用遺傳工程的方法,使同種不同株系的菌類雜交,得到的新細(xì)胞株系
C.用基因工程的方法,使外源基因得到高效率表達(dá)的菌類細(xì)胞株系
D.從自然界中選取能迅速增殖的菌類
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆新疆阿勒泰第二高中高二5月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
多肽分子能被肽酶降解,肽酶的類型決定斷裂的部位。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說法正確的是:( )
A、上圖所示肽鏈肯定由5種氨基酸脫水縮合而成。
B、在肽酶P的作用下,經(jīng)過脫水可以形成兩條肽鏈。
C、肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂。
D、該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各1個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆新疆阿勒泰第二高中高二5月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體細(xì)胞內(nèi)各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列,正確的是:( )
A、水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、O、C
B、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;O、C、N、H
C、水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、N
D、蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆新疆阿勒泰第二高中高二4月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分) 降鈣素是一種多肽類激素,臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥等。人的降鈣素活性很低,半衰期較短。某科學(xué)機(jī)構(gòu)為了研發(fā)一種活性高、半衰期長(zhǎng)的新型降鈣素,從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā),推測(cè)相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,并人工合成了兩條72個(gè)堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過18個(gè)堿基對(duì)形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補(bǔ)平,獲得雙鏈DNA,過程如下圖。
在此過程中發(fā)現(xiàn),合成較長(zhǎng)的核苷酸單鏈易產(chǎn)生缺失堿基的現(xiàn)象。分析回答下列問題:
(1)Klenow酶是一種___________酶,合成的雙鏈DNA有___________個(gè)堿基對(duì)。
(2)獲得的雙鏈DNA經(jīng)EcoRⅠ(識(shí)別序列和切割位點(diǎn)-G↓AATTC-)和BamHⅠ(識(shí)別序列和切割位點(diǎn)-G↓GATCC-)雙酶切后插入到大腸桿菌質(zhì)粒中,篩選含重組質(zhì)粒的大腸桿菌并進(jìn)行DNA測(cè)序驗(yàn)證。
①大腸桿菌是理想的受體細(xì)胞,這是因?yàn)樗黖_____________。
②設(shè)計(jì)EcoRⅠ和BamHⅠ雙酶切的目的是__________________。
③要進(jìn)行重組質(zhì)粒的鑒定和選擇,需要大腸桿菌質(zhì)粒中含有_______。
(3)經(jīng)DNA測(cè)序表明,最初獲得的多個(gè)重組質(zhì)粒,均未發(fā)現(xiàn)完全正確的基因序列,最可能的原因是______________。
(4)上述制備該新型降鈣素,運(yùn)用的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆新疆阿勒泰第二高中高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
中科院動(dòng)物所和福州大熊貓研究中心合作,通過將大熊貓的細(xì)胞核植人去核后的兔子卵細(xì)胞中,在世界上最早克隆出一批大熊貓?jiān)缙谂咛,這表明我國(guó)的大熊貓人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有關(guān)克隆大熊貓胚胎的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A、在形成早期胚胎的過程中,依次經(jīng)歷了卵裂、囊胚、原腸胚等幾個(gè)階段
B、兔子卵細(xì)胞質(zhì)的作用是激發(fā)大熊貓細(xì)胞核的全能性
C、克隆出的早期胚胎中,各細(xì)胞間具有相同的遺傳信息
D、在形成早期胚胎的過程中,尚未出現(xiàn)細(xì)胞的分化
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆新疆阿勒泰第二高中高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述,正確的是( )
A、質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器
B、質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能夠自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子
C、質(zhì)粒只有在導(dǎo)入宿主細(xì)胞后才能在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制
D、細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過程一定是在宿主細(xì)胞外獨(dú)立進(jìn)行的
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆湖南省常州市高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片,在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象
A.菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個(gè)葉綠體
B.花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)橘黃色脂肪顆粒
C.小鼠心肌細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多
D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見
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