5．下列關(guān)于植物生長素的作用及其應(yīng)用的敘述，錯誤的是（　�。�
A．生長素就是2，4-D，應(yīng)用極廣
B．適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長
C．在一定范圍內(nèi)，低濃度的生長素促進生長，高濃度則抑制生長
D．可利用生長素抑制側(cè)芽生長

分析 生長素的作用具有兩重性，即低濃度起促進作用，高濃度起抑制作用；不同器官對生長素的敏感性不同，根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低；不同細胞對生長素的敏感性也不同，一般情況下，成熟的細胞對生長素較不敏感，幼嫩的細胞對生長素較敏感．

解答 解：A、2，4-D是生長素類似物，不是生長素，A錯誤；
B、不同的器官對生長素的敏感度不同，根對生長素敏感高于莖，所以適宜莖生長的生長素的濃度往往抑制根的生長，B正確；
C、生長素生理作用具有兩重性，在一定范圍內(nèi)，低濃度的生長素促進生長，高濃度則抑制生長，C正確；
D、低濃度的生長素類似物可以促進側(cè)芽生長，高濃度的生長素可以抑制側(cè)芽生長，D正確．
故選：A．

點評 本題的知識點是生長素的作用，生長素作用的兩重性，不同器官或細胞對生長素的敏感性不同，對于生長素作用兩重性的曲線模型的理解是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖表示染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系，關(guān)于三者之間關(guān)系的敘述錯誤的是（　�。�
A．每條染色體上含有1個或2個DNA分子，DNA分子上含有多個基因
B．都能復制、分離和傳遞，且三者行為一致
C．三者都是生物細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
D．在生物的傳宗接代中，染色體的行為決定著DNA和基因的行為

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是植物代謝過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中Ⅰ--Ⅶ所表示的物質(zhì)中，Ⅰ表示[H]Ⅱ表示氧氣Ⅲ表示CO2．
在葉綠體中，ADP的轉(zhuǎn)移途徑是從葉綠體基質(zhì)中轉(zhuǎn)移到類囊體膜上．
（2）有氧呼吸特有的步驟是②③（填數(shù)字），這些過程發(fā)生的部位線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列分析正確的是（　　）
A．該圖為光學顯微鏡下所觀察到的結(jié)構(gòu)圖
B．結(jié)構(gòu)⑤、⑨中都含有DNA
C．細胞顏色主要由⑩中色素所體現(xiàn)
D．該細胞可能取自根尖成熟區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．近百年來，果蠅被應(yīng)用遺傳化研究的各個方面，而且它是早于人類基因組計劃而被測序的一種動物．請回答下列有關(guān)問題：
（1）如表為果蠅Ⅰ、Ⅱ兩個不同的突變品系與野生型正交、反交的結(jié)果：
組別正交反交
甲♀野生型×♂突變型Ⅰ→野生型♀突變I×♂野生型→野生型
乙♀野生型×♂突變型Ⅱ→野生型♀突變Ⅱ×♂野生型→♀野生型、♂突變型Ⅱ
甲組的正交與反交結(jié)果相同，則控制果蠅突變型Ⅰ的基因位于常染色體上，
為隱_性遺傳；乙組的正交與反交結(jié)果不相同，請分別寫出乙組正交與反交兩親本的基因型（基因用A、a表示）．
正交：XAXA×XaY；反交：XaXa×XAY．
（2）果蠅灰身和黑身分別由常染色體上的基因B、b控制，現(xiàn)將純種灰身果蠅和黑身果蠅雜交，產(chǎn)生的F1代雌雄果蠅隨機交配，產(chǎn)生F2代中所有黑身果蠅除去，讓灰身果蠅自由交配，產(chǎn)生F3代．則F3代中灰身和黑身果蠅的比例為8：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是某家族遺傳病系譜，用A、a表示等位基因．請據(jù)圖回答：
（1）該遺傳病是隱性基因控制的遺傳病，致病基因位于常染色體上，其遺傳方式遵循基因分離定律．
（2）Ⅰ1與Ⅲ9基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$．
（3）Ⅱ5的基因型是Aa，他與Ⅱ6再生一個正常女孩的概率是$\frac{3}{8}$．
（4）若Ⅲ8和Ⅲ9結(jié)婚，則生一個患病男孩的概率是$\frac{1}{12}$．
（5）色覺正常的Ⅲ8與一個正常女性結(jié)婚，生了一個既患該遺傳病又患紅綠色盲（顯性基因為B，隱性基因為b）的兒子，則該正常女性的基因型是AaXBXb，他們再生一個只患一種病的孩子的概率是$\frac{3}{8}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．番茄和馬鈴薯雜交過程不需要的細胞結(jié)構(gòu)是（　　）
A．細胞膜B．細胞壁C．細胞核D．高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．利用月季花的枝條扦插所產(chǎn)生的植株與利用月季花的種子播種所產(chǎn)生的植株相比，關(guān)于其變異來源上的敘述正確的是（　　）
A．前者不會發(fā)生變異，后者有較大的變異
B．前者一定不會發(fā)生基因重組，后者可能發(fā)生基因重組
C．前者一定不會發(fā)生染色體變異，后者可能發(fā)生染色體變異
D．前者一定不會因環(huán)境影響發(fā)生變異，后者可能因環(huán)境影響發(fā)生變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市六校高二上學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞中能使ADP含量增加的過程是（ ）產(chǎn)生O2的過程

②葉綠體中[H]被消耗的過程

③線粒體中[H]被消耗的過程 ④無氧呼吸產(chǎn)生酒精的過程

⑤分泌蛋白分泌到細胞外的過程

⑥Mg2+進入細胞的過程

⑦葡萄糖+果糖 蔗糖

A．②⑤⑥⑦ B．②③⑤⑥⑦ C．②③④⑤⑦ D．①②③⑤⑥

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