【題目】屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的同一層次的是

A骨骼。卉浌墙M織;心臟

B新安江中的魚;黃山上的鳥;牯牛降的蘄蛇

C牯牛降自然保護區(qū);太平湖;休屯盆地

D一個大腸桿菌;培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落;培養(yǎng)基被污染,生長了多種細菌和真菌

【答案】C

【解析】骨骼肌和軟骨組織是組織層次,而心臟是器官層次,A錯誤;新安江的魚和黃山上的鳥沒有對應的層次,牯牛降的蘄蛇是種群層次,B錯誤;牯牛降自然保護區(qū)、太平湖、休屯盆地都是生態(tài)系統(tǒng)層次,C正確;一個大腸桿菌是細胞或個體層次,培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落是種群層次,培養(yǎng)基被污染,生長了多種細菌和真菌是群落層次,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為幾種不同育種過程的示意圖.請分析回答問題:

(1)圖甲中①②③過程的育種方法是__________,依據(jù)的原理是_______________

(2)圖甲中,讓所有被選擇保留下來的F2植株自交,能發(fā)生性狀分離的植株占____

(3)圖甲中,過程⑤依據(jù)的生物學原理是_______________;①④⑤⑥過程培育新品種的最大優(yōu)點是_________________

(4)圖乙中,黑麥和普通小麥雜交所得的雜種植株不育的原因是雜種植株細胞中的染色體在減數(shù)分裂時_________,導致其不能產(chǎn)生正常的配子.科學家為了解決這一問題,過程B采用的方法是用__________試劑處理雜種個體幼苗.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于設計試管嬰兒的問題,下列哪項不合乎道德規(guī)范( )

A. 利用試管嬰兒提供脊髓造血干細胞,救治病人

B. 利用設計試管嬰兒技術(shù)設計畸形胎兒,以供展覽

C. 利用試管嬰兒的臍帶血

D. 設計試管嬰兒,不一定非考慮他的性別

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物通常不用作生物武器的是( )

A. 炭疽桿菌 B. 酵母菌 C. 天花病毒 D. 肉毒桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析,培養(yǎng)基上的一個乳酸菌和一個乳酸菌菌落分別對應的層次是

A. 細胞、個體 B. 個體、群落 C. 個體、種群 D. 細胞、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有三支試管A,B,C,向試管A,C內(nèi)各加入2mL可溶性淀粉溶液,向試管B內(nèi)加入2mL蔗糖溶液,再按下圖所示步驟操作,最后分別用斐林試劑檢驗.回答下列問題:

(1)試管A和B對照,說明酶具有
(2)試管A和C對照,說明酶的活性受影響.實驗中的自變量是
(3)用斐林試劑檢測還原糖的加熱方式為
(4)A,B,C試管中會出現(xiàn)磚紅色沉淀的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對于精子細胞變形過程的說法,錯誤的是

A. 精細胞中的細胞核變?yōu)榫宇^的主要部分

B. 細胞內(nèi)的中心體演變?yōu)榫拥捻旙w

C. 線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘

D. 細胞內(nèi)的其他物質(zhì)濃縮為球體,叫做原生質(zhì)滴。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的眼色遺傳屬于伴性遺傳,白眼為隱性,下列雜交組合中,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的是

A、雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

B、白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C、雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

D、白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述錯誤的是( )

A. 核酸有DNARNA兩類

B. 核酸的基本組成單位是核苷酸

C. 絕大多數(shù)生物的遺傳信息貯存在DNA分子中

D. 少數(shù)細菌的遺傳信息貯存在RNA

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