18．現(xiàn)有一瓶葡萄糖溶液，內(nèi)置有適量的酵母菌．經(jīng)測定，瓶中放出的CO2的體積與吸收O2的體積之比為5﹕3，則其中有多少葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{2}{3}$

分析 酵母菌是兼性厭氧微生物，在氧氣充足的條件下進(jìn)行有氧呼吸，在無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸，有氧呼吸的反應(yīng)式是：C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．無氧呼吸的反應(yīng)式是C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量．

解答 解：設(shè)酵母菌有氧呼吸的量是X，無氧呼吸的量是Y，則根據(jù)題意和細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式可得關(guān)系式：（6X+2Y）：6X=5：3，解得，X：Y=1：2．因此$\frac{1}{3}$酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，$\frac{2}{3}$酵母菌進(jìn)行無氧呼吸．
故選：B．

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生對酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸反應(yīng)式的理解和掌握，并應(yīng)用相關(guān)反應(yīng)式進(jìn)行計(jì)算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二10月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

公馬有64條染色體，它產(chǎn)生的精子有32條染色體，這32條染色體來自此公馬親代的哪一方？

A．父方一半、母方一半 B．父方

C．母方 D．父母雙方的數(shù)目是隨機(jī)的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲為在一定濃度C02緩沖液、其它最適條件下培養(yǎng)的植物，圖乙的a、b為培養(yǎng)過程中的一些量相對值的變化，下列說法不正確的是

A．若圖乙表示甲圖中植物葉肉細(xì)胞內(nèi)C3化合物的變化，則a到b可能是突然停止光照或光照網(wǎng)減弱

B．若圖乙表示甲圖完全培養(yǎng)液中鎂離子的濃度，由a到b的變化說明植物對鎂離子的吸收相對速率小于對水分的吸收相對速率

C．若圖乙表示甲圖植物呼吸速率的變化，則可能是由遮光改為照光

D．若圖乙表示甲圖植物光合速率由a到b變化，則可能是適當(dāng)提高了C02緩沖液的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．科研人員為探究月季連續(xù)開花與非連續(xù)開花這一對相對性狀的遺傳特點(diǎn)．進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)．

請回答：
（l）科研人員依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷：控制上述月季開花性狀的基因不位于線粒體或葉綠體中．理由是若該基因位于線粒體或葉綠體中，則雜交1（填“l(fā)”或“2”）的F1應(yīng)表現(xiàn)為連續(xù)開花；這是由于線粒體或葉綠體中的基因主要通過母本（填“母本”或“父本”）遺傳給子代．
（2）有研究者提出假設(shè)：月季這一相對性狀由2對等位基因控制，其遺傳遵循基因自由組合定律．
①科研人員讓F1與連續(xù)開花親本雜交（上述親本為純合子），子代表現(xiàn)型及比例為連續(xù)開花：非連續(xù)開花=1：1．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能（填“能”或“不能，’）確定假設(shè)不成立，理由是若基因組合（A_B_、A_bb、aaB_）控制非連續(xù)開花、aabb控制連續(xù)開花，當(dāng)非連續(xù)開花親本為AAbb（或aaBB）時（1分），雜交產(chǎn)生的子代可表現(xiàn)出題中結(jié)果．
②科研人員另換取純合的連續(xù)開花與非連續(xù)開花月季進(jìn)行雜交得F1，F(xiàn)1與連續(xù)開花親本雜交，產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型及比例為連續(xù)開花：非連續(xù)開花=1：3，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持（填“支持”或“不支持”）上述假設(shè)．若讓F1植株間相互授粉獲得的子代中，理論上連續(xù)開花植株占$\frac{1}{16}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．具有一對等位基因的雜合體，連續(xù)自交3代后，顯性純合體比例為（　�。�
A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{7}{8}$C．$\frac{7}{16}$D．$\frac{9}{16}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)下圖所示的高等動物體內(nèi)細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換示意圖，回答問題：
（1）a、b、C依次表示消化系統(tǒng)、呼吸 系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)．
（2）虛線方框內(nèi)的3種液體稱為細(xì)胞外液；在圖上畫箭頭表示出這3種液體間的關(guān)系；淋巴與血漿通過淋巴循環(huán)途徑相聯(lián)系．
（3）由圖可見高等多細(xì)胞動物的體內(nèi)細(xì)胞，只有通過內(nèi)環(huán)境才能和外界環(huán)境交換物質(zhì)，它們只有依靠各器官、系統(tǒng) 的分工合作，才能使新陳代謝和其他各項(xiàng)生命活動得以順利地進(jìn)行．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．茄子晚開花（A）對早開花（a）為顯性，果實(shí)顏色有深紫（BB）淡紫色（Bb）與白色（bb）之分，兩對基因獨(dú)立遺傳．請回答：
（1）基因型Aa的植株減數(shù)分裂時，若出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期的Aa型細(xì)胞，最可能的原因是減數(shù)第一次分裂時染色單體之間交叉互換，若偶然出現(xiàn)了一個aa的配子，最可能的原因是減數(shù)第二次分裂時染色體未分離．
（2）選擇基因型AABB與aabb的植株雜交，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中晚開花紫色茄子的基因型會有4種，早開花淡紫色果實(shí)的植株所占比例為$\frac{1}{8}$．
（3）若只取F2中紫色茄子的種子種植，且隨機(jī)交配，則F3中深紫茄子所占的比例為$\frac{4}{9}$，B的基因頻率為$\frac{2}{3}$．
（4）若通過基因工程將抗青枯病基因D導(dǎo)入到F1中，并成功整合到一條染色體上，以獲得抗病新品種（不考慮交叉互換），該方法所運(yùn)用的原理是基因重組，若要在盡短的時間內(nèi)獲得早開花抗青枯病的深紫色茄子，常用的育種方法是單倍體育種，這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短了育種年限
一定能成功嗎？不一定（一定，不一定）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于有絲分裂與減數(shù)分裂的共同點(diǎn)的是（　�。�
A．聯(lián)會B．非同源染色體自由組合
C．著絲點(diǎn)分裂D．交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖1表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化．圖2是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖，據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖1中AC段和FG段形成的原因是DNA復(fù)制，L點(diǎn)→M點(diǎn)表示受精作用過程，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性特點(diǎn)．
（2）圖2中的B圖為次級精母細(xì)胞．基因的分離和自由組合發(fā)生于圖1中的GH段．
（3）圖2中A細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂時期是減數(shù)第二次分裂后期．

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