分析 分析題圖:目的基因的左側(cè)有限制酶EcoRI的識別序列,右側(cè)是限制酶SmaI的識別序列,而質(zhì)粒上只有限制酶EcoRI的識別序列,所以需要用限制酶EcoRI來切割質(zhì)粒,用限制酶EcoRI和SmaI來切割含有目的基因的外源DNA分子,這樣就使目的基因右側(cè)無法與質(zhì)粒連接,所以目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接限制酶EcoRI切割形成的末端,即-TTAA.用限制酶EcoRI切割質(zhì)粒時,會破壞質(zhì)粒上的lacZ'基因,不能表達產(chǎn)生β-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG 存在下,菌落顏色為白色.
解答 解:(1)由圖可知,目的基因的左側(cè)有限制酶EcoRI的識別序列,右側(cè)是限制酶Sma I的識別序列,而質(zhì)粒上只有限制酶EcoRI的識別序列,所以需要用限制酶EcoRI來切割質(zhì)粒,用限制酶EcoRI和Sma I來切割含有目的基因的外源DNA分子,這樣就使目的基因右側(cè)無法與質(zhì)粒連接,所以目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接限制酶EcoRI切割形成的末端,即-TTAA.限制酶EcoRI在質(zhì)粒上的酶切位點在lacZ′基因中,故該基因工程中,lacZ′基因的作用為標記基因.
(2)PCR技術(shù)可在體外大量擴增目的基因;該過程在較高溫度下進行,因此需要耐高溫的DNA聚合酶.
(3)將目的基因?qū)氪竽c桿菌細胞之前,應(yīng)先用Ca2+處理大腸桿菌,使其處于能吸收周圍DNA的感受態(tài).
(4)菌落顏色為白色的原因是目的基因插入時破壞了lacZ'基因,不能表達產(chǎn)生β-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG 存在下,菌落顏色為白色.因此,顏色為白色的是含有目的基因的菌落.
故答案為:
(1)-TTAA 標記
(2)PCR Taq酶(或“耐高溫的DNA聚合酶”)
(3)Ca2+(或CaCl2溶液) 感受態(tài)
(4)lacZ‘標記基因區(qū)插入外源基因后被破壞,不能表達出β-半乳糖苷酶,故菌落為白色
點評 本題考查基因工程的相關(guān)知識,邀請考生識記基因工程的原理、操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié),能題中信息及結(jié)合所學(xué)的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
光照強度 | 施氮水平/kg•hm-2 | 葉綠素/mg•g-1 | 凈光合速率/C02μmol.m-2•s-1 | 產(chǎn)量 /kg•hm-2 | ||
灌漿中期 | 灌漿后期 | 灌漿中期 | 灌漿后期 | |||
正常光照 | 0 | 1.2 | 0.38 | 12.43 | 3.96 | 4045.9 |
120 | 1.26 | 0.85 | 13.70 | 4.88 | 5690.2 | |
240 | 3.23 | 2.37 | 14.20 | 5.71 | 8153.4 | |
遮光50% | 0 | 3.39 | 1.66 | 11.30 | 10.24 | 3006.5 |
120 | 3.79 | 3.12 | 12.60 | 11.42 | 3317.0 | |
240 | 4.00 | 3.67 | 14.07 | 12.20 | 3513.4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸能改變細胞膜的通透性,從而加速甲基綠進入活細胞 | |
B. | 細胞衰老后細胞膜的通透性發(fā)生改變,物質(zhì)運輸功能增強 | |
C. | 高滲溶液中細胞膜通透性不變,水分子跨膜運輸速率加快 | |
D. | 神經(jīng)纖維興奮后細胞膜對K+的通透性減小,恢復(fù)靜息電位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂間期中的間隙期是為了合成 DNA 復(fù)制所需要的蛋白質(zhì) | |
B. | 細胞分裂是一個連續(xù)的過程,幾個時期之間沒有明顯的界限 | |
C. | 核膜消失發(fā)生在前期中較早的時候,紡錘體形成晚于核膜消失 | |
D. | 動物細胞的核分裂開始于前期,胞質(zhì)分裂只發(fā)生在后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生A摩爾的CO2.人在正常情況下消耗同樣量的葡萄糖,可形成CO2
A.2/5A摩爾 B.1/12A摩爾 C.6A摩爾 D.3A摩爾
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