Question

7．如圖甲、乙是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，字母A～E表示信息分子，數(shù)字表示相關(guān)生理變化．請據(jù)圖回答：

（1）請寫出圖甲中相關(guān)信息分子的名稱：
A神經(jīng)遞質(zhì)，B促甲狀腺激素，D淋巴因子．
（2）圖甲中①表示對水分的重吸收作用增強(qiáng)；②表示增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞．
（3）若飲食中長期缺碘，則物質(zhì)B的分泌量將增加．
（4）人體細(xì)胞膜上若缺少E的受體，可能會導(dǎo)致血糖水平過高（填“過低”或“過高”）
（5）若圖乙表示人體受到寒冷刺激時與骨骼肌神經(jīng)末梢相連的傳出神經(jīng)接受A物質(zhì)前后膜兩側(cè)電位差的變化則圖中a點(diǎn)表示靜息電位，a→b過程中Na⁺內(nèi)（填“內(nèi)”或“外”）流．

Answer 1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲表示是人體內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，其中A能作用于體溫調(diào)節(jié)中樞，應(yīng)為神經(jīng)遞質(zhì)；B能作用于甲狀腺，應(yīng)為促甲狀腺激素；C能作用于腎小管，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓下降，應(yīng)為抗利尿激素；D能作用于B細(xì)胞，應(yīng)為淋巴因子；E能作用于組織細(xì)胞，降低血糖濃度，應(yīng)為胰島素．
圖乙為神經(jīng)細(xì)胞受到刺激后，動作電位的產(chǎn)生和恢復(fù)過程．

解答 解：（1）根據(jù)分析可知：A是神經(jīng)遞質(zhì)，B是促甲狀腺激素，D是淋巴因子．
（2）C為抗利尿激素，其能促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，因此①處的生理變化是對水分的重吸收增強(qiáng)；淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖和分化，因此②處的生理變化是B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生更多的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞．
（3）若飲食中長期缺碘，導(dǎo)致機(jī)體甲狀腺激素含量下降，則物質(zhì)B的分泌量將增加．
（4）人體細(xì)胞膜上若缺少E的受體，使胰島素不能正常發(fā)揮作用，可能會導(dǎo)致血糖水平過高．
（5）若圖乙表示人體受到寒冷刺激時與骨骼肌神經(jīng)末梢相連的傳出神經(jīng)接受A物質(zhì)前后膜兩側(cè)電位差的變化則圖中a點(diǎn)表示靜息電位，a→b過程中Na⁺內(nèi)流，產(chǎn)生動作電位．
故答案為：
（1）神經(jīng)遞質(zhì)　促甲狀腺激素　淋巴因子
（2）對水分的重吸收作用增強(qiáng)　  漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
（3）增加      
（4）過高      
（5）靜息 　內(nèi)

點(diǎn)評 本題結(jié)合人體內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，考查神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記人體內(nèi)一些主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素名稱和功能，能準(zhǔn)確判斷圖中各字母的含義，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．