分析 分析題圖:5號(hào)和6號(hào)正常,但他們生了一個(gè)患甲病的女兒(10號(hào)),故甲病是常染色體隱性遺傳。7號(hào)和8號(hào)正常,但13號(hào)患乙病,且7號(hào)個(gè)體不是乙病基因的攜帶者,故乙病屬于伴X染色體隱性遺傳。
解答 解:(1)由分析可知,甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴X染色體隱性遺傳。
(2)圖中Ⅱ6有乙病的父親和甲病的女兒,其基因型為DdXEXe.Ⅲ13是甲乙兩病患者,所以其父母分別是DdXEXe、DdXEY,所以Ⅲ12為純合子的概率是$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{6}$.
(3)若Ⅲ-11(基因型及概率為$\frac{1}{3}$DDXEY、$\frac{2}{3}$DdXEY)和Ⅲ-12(基因型及概率為$\frac{1}{3}$DD、$\frac{2}{3}$Dd、$\frac{1}{2}$XEXe、$\frac{1}{2}$XEXE)婚配,后代中男孩患甲病的概率是$\frac{2}{3}×\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{9}$,患乙病的概率為$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$,因此后代中男孩的患病概率是1-(1-$\frac{1}{9}$)×(1-$\frac{1}{4}$)=$\frac{1}{3}$.
(4)苯丙酮尿癥和甲病都是常染色體隱性遺傳病,進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良是X染色體上基因控制的隱性遺傳病.一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,生育了一個(gè)同時(shí)患有苯丙酮尿癥和進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良的孩子,說明雙親都是Dd,后代不患苯丙酮尿癥的概率為$\frac{3}{4}$;且母親是進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良基因攜帶者,后代女兒肯定不患進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良,所以后代女兒表現(xiàn)正常的概率是$\frac{3}{4}$.
故答案為:
(1)常染色體隱性遺傳 伴X隱性遺傳
(2)DdXEXe $\frac{1}{6}$
(3)$\frac{1}{3}$
(4)甲病 $\frac{3}{4}$
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查人類遺傳病,要求考生識(shí)記幾種單基因遺傳病的類型、特點(diǎn),能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷兩種遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個(gè)體的基因型,再運(yùn)用逐對(duì)分析法進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 排異反應(yīng)主要是漿細(xì)胞識(shí)別特異抗原后分泌的抗體的作用結(jié)果 | |
B. | 拍攝患者自身細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型 | |
C. | 用細(xì)胞“打印”出器官的過程中,細(xì)胞的DNA和mRNA均發(fā)生變化 | |
D. | 免疫抑制劑可用于對(duì)供體器官免疫排異的患者和自身免疫疾病的患者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米的雜交操作較簡單,不需做去雄處理 | |
B. | 豌豆雜交時(shí)在花蕾期需對(duì)父本做去雄處理 | |
C. | 豌豆和玉米均在雌蕊成熟時(shí)進(jìn)行異花傳粉 | |
D. | 豌豆和玉米傳粉后均需要在花朵上套上紙袋 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲基綠吡羅紅染液處理口腔上皮細(xì)胞后,可觀察到DNA呈現(xiàn)紅色 | |
B. | 利用光學(xué)顯微鏡能觀察到菠菜葉肉細(xì)胞中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu) | |
C. | 用光學(xué)顯微鏡觀察未經(jīng)染色的動(dòng)物細(xì)胞,可選用平面鏡和小光圈 | |
D. | 在試管中的紅細(xì)胞稀釋液中加入適量蒸餾水即可得到純凈的細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子和染色體在間期復(fù)制后其數(shù)量均加倍 | |
B. | 后期著絲點(diǎn)分裂后,DNA和染色體的數(shù)目均加倍 | |
C. | 分裂末期,細(xì)胞內(nèi)復(fù)制后的染色體平均分配進(jìn)入子細(xì)胞 | |
D. | 紡錘體形成與否是動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的明顯區(qū)別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是細(xì)胞的遺傳信息庫和細(xì)胞的代謝中心 | |
B. | 高倍鏡下觀察口腔上皮細(xì)胞,可見染色體 | |
C. | 核孔是DNA等生物大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道 | |
D. | 高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞都沒有細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這兩種蜂不可能屬于同一條食物鏈中的相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí) | |
B. | 兩種蜂的種群數(shù)量在未來五年可能仍然會(huì)是波動(dòng)性變化 | |
C. | 長尾小蜂的數(shù)量變化只和栗癭蜂有關(guān) | |
D. | 這兩種蜂數(shù)量的增多提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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