以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小

B.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間短

C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原,說明細(xì)胞保持活性

D.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離

 

D

【解析】當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞失水,液泡體積變小,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,故A正確;質(zhì)壁分離的速度與外界溶液濃度大小有關(guān),外界溶液濃度越大,質(zhì)壁分離所需時(shí)間越短,故B正確;質(zhì)壁分離與復(fù)原是活細(xì)胞所具有的現(xiàn)象,細(xì)胞死亡后,原生質(zhì)層失去選擇透過性,不再發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象,故C正確;高濃度的NaCl溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,若細(xì)胞失水過多可導(dǎo)致細(xì)胞死亡,不再發(fā)生復(fù)原現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測:必修2 必修3 第1、2、3章(解析版) 題型:選擇題

已知A、a是一對等位基因。圖示①~③分別表示某種動物存在地理隔離的3個(gè)不同的種群的A基因頻率的變化情況,3個(gè)種群的初始個(gè)體數(shù)依次為26、260和2 600。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是 ( )

A.種群越小基因的喪失對該基因頻率的影響越大

B.②在125代時(shí)aa個(gè)體約占總數(shù)的25%

C.150代后3個(gè)種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離

D.自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測:必修1 第5、6章。ń馕霭妫 題型:綜合題

某兩歲男孩(Ⅳ5)患黏多糖貯積癥,骨骼畸形,智力低下,其父母非近親結(jié)婚。經(jīng)調(diào)查,該家庭遺傳系譜圖如下。

(1)根據(jù)已知信息判斷,該病最可能為 染色體上 基因控制的遺傳病。

(2)Ⅳ5患者的致病基因來自第Ⅱ代中的 號個(gè)體。

(3)測定有關(guān)基因中,父親、母親和患者相應(yīng)的堿基序列分別為:

父親:……TGGACTTTCAGGTAT……

母親:……TGGACTTTCAGGTAT……

……TGGACTTAGGTATGA……

患者:……TGGACTTAGGTATGA……

可以看出,產(chǎn)生此遺傳病致病基因的原因是 ______________________________

_________________________________________________________________ ,

是由于DNA堿基對的 造成的。

(4)黏多糖貯積癥是一種高致病性、高致死性的遺傳病,其致病機(jī)理是水解黏多糖的酶缺失,導(dǎo)致黏多糖沉積于細(xì)胞內(nèi)的 中,進(jìn)而影響多種組織細(xì)胞的正常功能。

(5)為減少黏多糖貯積癥的發(fā)生,該家族第Ⅳ代中的 (填寫序號)應(yīng)注意進(jìn)行遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷。進(jìn)行產(chǎn)前診斷時(shí)可以抽取羊水,檢測胎兒脫落上皮細(xì)胞的 。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測:必修1 第5、6章 (解析版) 題型:選擇題

用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病(DDTT)和矮稈不抗銹病(ddtt)進(jìn)行育種時(shí),一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得到F2;另一種方法是用F1的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株。下列敘述正確的是 ( )

A.前一種方法所得的F2中重組類型、純合子各占5/8、1/4

B.后一種方法所得的相應(yīng)植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為2/3

C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合

D.后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測:必修1 第5、6章。ń馕霭妫 題型:選擇題

用具有兩對相對性狀的兩純種豌豆作親本雜交獲得F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9∶3∶3∶1,與F2出現(xiàn)這樣的比例無直接關(guān)系的是 ( )

A.親本必須是純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆

B.F1產(chǎn)生的雄雌配子各有4種,比例均為1∶1∶1∶1

C.F1自交時(shí)4種類型的雄雌配子的結(jié)合是隨機(jī)的

D.產(chǎn)生F2的16種配子結(jié)合方式形成的受精卵都能發(fā)育成新個(gè)體(種子)

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測:必修1 第3、4章(解析版) 題型:選擇題

用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述,正確的是 ( )

A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B.在蓋玻片一側(cè)滴入清水,細(xì)胞吸水膨脹但不會破裂

C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象

D.當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí),細(xì)胞仍具有正常的生理功能

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測:必修1 第3、4章(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是 ( )

A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNA

B.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP

C.細(xì)胞生命活動所需的ATP均來自線粒體

D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測:必修1 第1、2、3、4章(解析版) 題型:綜合題

下圖是生物膜流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,該通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,具有離子選擇性。請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一說法。這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有[ ] 。

(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究,鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞? 。

(3)對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+的吸收明顯減少,但K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+的[ ]________

的活性。

(4)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內(nèi)的鹽分排出,是強(qiáng)耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是主動運(yùn)輸還是被動運(yùn)輸,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究。

①實(shí)驗(yàn)步驟。

a.取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+的溶液中。

b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組 ____________________________________。

c. _______________________________________________________________。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

a.若兩組植株對Ca2+、K+的吸收速率相同,則說明__________________________

___________________________________________________________________ 

_________________________________________________________________ ;

b.若兩組植株對Ca2+、K+的吸收速率不相同,甲組比乙組快,則說明 ____________

_________________________________________________________________ 。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測:必修1 第5、6章(解析版) 題型:選擇題

如圖為研究NaHCO3溶液濃度對光合作用速率的影響的實(shí)驗(yàn)。下列說法錯(cuò)誤的是 ( )

A.將整個(gè)裝置放在光下,毛細(xì)刻度管內(nèi)的紅色液滴向左移動

B.將整個(gè)裝置置于暗室中,一段時(shí)間后檢查紅色液滴是否移動,可以證明光是光合作用的必要條件

C.當(dāng)NaHCO3溶液濃度不變時(shí),在乙內(nèi)加入少量蠕蟲,對紅色液滴的移動不產(chǎn)生明顯影響

D.為使對照更具說服力,甲中也應(yīng)放置等量相同的伊爾藻

 

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同步練習(xí)冊答案