【題目】圖甲、乙、丙是某高等動物體內(nèi)細胞分裂示意圖，以下說法錯誤的是（ ）

A. 圖甲細胞分裂產(chǎn)生的細胞是極體和卵細胞

B. 圖乙細胞不會出現(xiàn)在生殖器官中

C. 圖丙細胞的名稱是初級卵母細胞

D. 該生物減數(shù)分裂時可形成兩個四分體

【答案】B

【解析】

分析題圖：甲細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二分裂后期；乙細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；丙細胞含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期。

圖甲細胞的細胞質(zhì)分裂不均等，為次級卵母細胞，分裂產(chǎn)生的細胞是極體和卵細胞，A正確；乙細胞處于有絲分裂后期，高等動物的生殖器官中的性原細胞既可以進行減數(shù)分裂又可以進行有絲分裂，因此圖乙細胞可以出現(xiàn)在生殖器官中，B錯誤；由圖甲可以判斷該動物為雌性，因此圖丙細胞是初級卵母細胞，C正確；據(jù)圖丙判斷該生物有2對同源染色體，在減數(shù)分裂時可形成兩個四分體，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】棉蚜蟲蚜體型微小，能附著于棉花植株上生活繁殖，以吸取棉花汁液為食．為了對棉蚜蟲害進行監(jiān)測，科研小組從某年6月10曰開始對某棉田棉蚜種群數(shù)量進行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如表．下列說法錯誤的是（　�。�

調(diào)查日期
（月一日）

6﹣10

6﹣15

6﹣20

6﹣25

6﹣30

7﹣5

7﹣10

7﹣15

7﹣20

棉蚜數(shù)量
（只/株）

0.4

4.7

41.5

261.7

1181.9

1976.9

2175.6

2171.4

2173.2


A.棉蚜與棉花的種間關(guān)系是寄生
B.調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用樣方法
C.據(jù)表分析調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈S型，在6﹣30日左右棉蚜種群增長量最大
D.若長期使用農(nóng)藥防治棉蚜，會導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻率減小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種植物可進行種間雜交（不同種生物通過有性雜交產(chǎn)生子代）．兩種植物均含14條染色體，但是兩種植物間的染色體互不同源．兩種植物的花色各由一對等位基因控制，基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如圖所示．研究人員進一步對得到的大量雜種植株X研究后發(fā)現(xiàn)，植株X能開花，且A1、A2控制紅色素的效果相同，并具有累加效應(yīng)．下列相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A.植株X有三種表現(xiàn)型，其中粉紅色個體占 ，植株Y產(chǎn)生配子過程可形成7個四分體
B.植株X不可育的原因是沒有同源染色體，不能進行正常的減數(shù)分裂，不能形成正常的配子
C.圖中①處可采用的處理方法只有一種，即用秋水仙素處理植株X的幼苗，進而獲得可育植株Y
D.用①處所用處理方式處理植株Z的幼苗，性成熟后自交，子代中只開白花的植株占

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為腎上腺素引起肌肉中糖原水解為葡萄糖的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑，有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A.①結(jié)構(gòu)位于細胞膜上，為腎上腺素的受體
B.腎上腺素沒有進人肌肉細胞，但肌肉細胞發(fā)生了響應(yīng)，響應(yīng)之一就是糖原發(fā)生水解，產(chǎn)生葡萄糖
C.腎上腺素沒有直接參與細胞內(nèi)的代謝
D.在升血糖過程中，腎上腺素與胰高血糖素有協(xié)同作用．故結(jié)構(gòu)①也可與胰髙血糖素結(jié)合，進而起到升血糖作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家設(shè)計一系列50m×50m的區(qū)域以研究更格盧鼠（嚙齒類）對其他小型食種子嚙齒類動物的影響．將更格盧鼠從一半這樣的區(qū)域中移走，另一半保持原樣．每個區(qū)域的圍墻上都有能使嚙齒類動物自由通過的孔洞；但是，移走更格盧鼠的那一半?yún)^(qū)域圍墻孔洞較小，更格盧鼠不能通過．接下來三年實驗數(shù)據(jù)如圖，相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A.兩個區(qū)域之間的其他嚙齒類動物不會存在競爭關(guān)系
B.用標(biāo)志重捕法調(diào)查其他嚙齒類動物的數(shù)目時，若標(biāo)記物脫落，估算值將偏大
C.該實驗因變量在不同條件下變化趨勢是同步的，有可能是由于氣候變化導(dǎo)致的
D.本實驗證明更格盧鼠與其他嚙齒類動物發(fā)生了競爭，并限制了他們種群的大小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。產(chǎn)生這一結(jié)果最可能的原因是

A．試管動物培養(yǎng) B．胚胎移植

C．胚胎分割移植 D．受精卵移植

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃粒（A）高稈（B）玉米與某玉米雜交，后代中黃粒高稈占 ，黃粒矮稈占 ，白粒高稈占 ，白粒矮稈占 ，則兩親本的基因型分別是（ ）
A.aaBb×AABb
B.AaBb×AaBb
C.AaBb×Aabb
D.AaBb×aaBB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機制，請據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是（ ）

A. 淀粉分支酶基因R是豌豆種子細胞中具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B. b過程能發(fā)生堿基互補配對的物質(zhì)是堿基A與T，C與G

C. 當(dāng)?shù)矸鄯种富颍≧）中插入一小段DNA序列后，導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成

D. R→r的過程中，基因結(jié)構(gòu)一定發(fā)生了改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于森林群落的敘述，不正確的是

A. 森林群落的物種豐富度相對較高

B. 動物在群落中的垂直分布與植物的分層有關(guān)

C. 群落內(nèi)的生物之間是捕食與被捕食的關(guān)系

D. 森林群落的演替會導(dǎo)致空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

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同步練習(xí)冊答案