4.玉米是一種雌雄同株的植物,正常植株的基因型為A  B  ,其頂部開雄花,下部開雌花;基因型為aaB  的植株不能開出雌花而成為雄株;基因型為A  bb或aabb的植株的頂端長出的是雌花而成為雌株(兩對基因位于兩對同源染色體上),育種工作者選用上述材料作親本,雜交后得到表中的結(jié)果:
類型正常植株雄株雌株
數(shù)目99810011999
(1)請寫出親本可能的基因型aaBb×Aabb或AaBb×aabb.
(2)玉米的純合體雄株和雌株在育種中有重要的應(yīng)用價(jià)值,在雜交育種時(shí)可免除人工去雄的麻煩.選育出純合體雄株和雌株應(yīng)確保其雜交后代都是正常植株,以符合種子生產(chǎn)要求.那么選育出的純合體雄株和雌株基因型分別為aaBB、AAbb.
(3)已知農(nóng)田中的正常植株都是雜合子AaBb,請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)快速育種方案,利用這種正常植株選育出符合生產(chǎn)要求的雄株和雌株(寫出育種方案即可):利用雜合子AaBb進(jìn)行單倍體育種,選育出雄株(aaBB)、雌株(AAbb、aabb),其中雄株(aaBB)符合生產(chǎn)要求;將上一步驟中得到的雌株和雄株進(jìn)行雜交,若后代是正常植株,則雌株為AAbb符合生產(chǎn)要求.

分析 1、基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合.
2、由題意知,玉米性別受2對等位基因控制,2對等位基因位于2對同源染色體上,因此遵循自由組合定律,且A_B_為正常株,aaB_為雄株,A_bb、aabb為雌株,分析表格可知,兩親本雜交正常株:雄株:雌株≈1:1:2,可以改寫成1:1:1:1,相當(dāng)于2對雜合子的測交實(shí)驗(yàn),因此親本基因型是aaBb×Aabb或AaBb×aabb.

解答 解:(1)由分析可知,親本基因型可能是aaBb×Aabb或AaBb×aabb.
(2)玉米雄株沒有雌花,雌株沒有雄花,雜交育種過程省去了人工去雄的步驟;純合體雄株的基因型是aaBB,雌株的基因型是AAbb或aabb,為確保其雜交后代都是正常植株(A_B_),親本基因型應(yīng)該是aaBB、AAbb.
(3)利用正常植株AaBb快速選育出符合生產(chǎn)要求的雄株和雌株,常用單倍體育種方法,選育出雄株(aaBB)、雌株(AAbb、aabb),其中雄株(aaBB)符合生產(chǎn)要求(;將上一步驟中得到的雌株和雄株進(jìn)行雜交,若后代是正常植株,則雌株為AAbb符合生產(chǎn)要求.
故答案為:
(1).a(chǎn)aBb×Aabb或AaBb×aabb 
(2).人工去雄      aaBB、AAbb 
(3).利用雜合子AaBb進(jìn)行單倍體育種,選育出雄株(aaBB)、雌株(AAbb、aabb),其中雄株(aaBB)符合生產(chǎn)要求;將上一步驟中得到的雌株和雄株進(jìn)行雜交,若后代是正常植株,則雌株為AAbb符合生產(chǎn)要求.

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),育種原理和方法等知識要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行推理、綜合解答問題.

練習(xí)冊系列答案
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下圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖,對圖示分析正確的是( )

A.①是既耗能又需載體蛋白的主動(dòng)運(yùn)輸

B.⑤⑥的共同特點(diǎn)是逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)

C.母乳中的免疫球蛋白可通過①和③被吸收

D.果脯腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與③有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東湛江第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題(在

(2)[3] 主要由______________組成。

(3)結(jié)構(gòu)4是____________,其功能是__________________________________。

(4)甲圖所示的結(jié)構(gòu)是否來自細(xì)菌?__________簡述理由: ________________________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東湛江第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是( )

A.細(xì)胞中一種元素的作用能被其它元素替代

B.細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素

C.主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定

D.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

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將某植物置于密閉的容器中,測量其CO2的吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,結(jié)果如下圖1所示。請回答問題:

(1)由圖1可知,影響A、B兩點(diǎn)光合速率的主要因素是 。與A點(diǎn)相比,B點(diǎn)所處條件光合作用合成有機(jī)物的量

(2)光照強(qiáng)度較弱的陰雨天時(shí),適當(dāng)降低溫度,有利于大棚植物的產(chǎn)量,從圖1分析,其原因是 。

(3)圖2是C點(diǎn)時(shí)植物體內(nèi)有關(guān)的生理過程示意圖,能產(chǎn)生ATP的過程有 (填圖中標(biāo)號)。圖中會(huì)消耗H2O的過程除①外還有 (填圖中標(biāo)號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于人類遺傳病的說法,正確的是(  )
A.單基因遺傳病是由單個(gè)基因控制的遺傳病
B.21三體綜合征是一種染色體異常遺傳病
C.人類所有的遺傳病都是由致病基因引起的
D.多指和白化都是由顯性致病基因引起的遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.請回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技的問題:
(1)酵母菌cDNA文庫含有酵母菌的部分(填“全部”或“部分”)基因.
(2)一對夫妻,妻子是血友病患者,而丈夫正常.為了生育一個(gè)健康的孩子,進(jìn)行胚胎移植前需要進(jìn)行性別鑒定,目前最有效最準(zhǔn)確的方法是SRY-PCR法,操作的基本程序是:從被檢測的囊胚中取出幾個(gè)滋養(yǎng)層(填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)”)細(xì)胞,提取DNA進(jìn)行擴(kuò)增,用位于Y染色體上的性別決定基因(即SRY基因)制成的探針進(jìn)行檢測,若未出現(xiàn)雜交鏈,胚胎性別為女性.
(3)“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的輝煌成就之一,也是生態(tài)工程最早和最生動(dòng)的一種模式,該模式主要遵循生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理.
(4)用兩種限制酶XbaI和ScaI(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段,若利用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體,應(yīng)選用下圖中的何種Ti質(zhì)粒甲.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生物多樣性銳減,是全球性生態(tài)環(huán)境問題之一
B.生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值
C.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的方式,建立自然保護(hù)區(qū)就屬于就地保護(hù)
D.地球上所有動(dòng)物、植物和微生物,以及它們所擁有的全部基因共同組成生物多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.對生命系統(tǒng)認(rèn)識正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)、核酸等大分子屬于生命系統(tǒng)的一個(gè)層次
B.能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞
C.生態(tài)系統(tǒng)這個(gè)層次代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物
D.生物個(gè)體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次,是每種生物個(gè)體都具備的

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同步練習(xí)冊答案