A. | 圖1中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB段 | |
B. | 圖1中的丙組細(xì)胞全部位于圖2中的BC段 | |
C. | 圖1中甲組多數(shù)細(xì)胞位于圖2中的DE段 | |
D. | 圖1中的丙組細(xì)胞中部分細(xì)胞不出現(xiàn)紡錘體 |
分析 分析圖一:甲組細(xì)胞中DNA的相對含量為2,可表示G1期和有絲分裂末期;乙組細(xì)胞中DNA相對含量在2~4之間,表示DNA正在進(jìn)行復(fù)制,處于S期;丙組細(xì)胞中DNA相對含量為4,可表示G2期、前期、中期和后期.
分析圖二:曲線表示細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化,其中AB段形成的原因是DNA的復(fù)制;CD段形成的原因是著絲粒分裂.
解答 解:A、圖l中的乙組細(xì)胞處于S期,對應(yīng)于圖2中的AB段,A正確;
B、圖l中的丙組細(xì)胞處于G2期、前期、中期和后期,其中G2期、前期和中期對應(yīng)于圖2中的BC段,而后期對應(yīng)于DE段,B錯誤;
C、圖1中甲組細(xì)胞處于G1期和有絲分裂末期,而圖2中的DE段表示有絲分裂后期和末期,C錯誤;
D、圖l中的丙組細(xì)胞處于G2期、前期、中期和后期,其中G2期細(xì)胞還沒有出現(xiàn)紡錘體,D正確.
故選:AD.
點評 本題考查有絲分裂過程及其變化規(guī)律,重點考查學(xué)生分析柱形圖和曲線圖,根據(jù)DNA含量來判斷細(xì)胞所處時期,這就要求學(xué)生掌握有絲分裂不同時期的特點.本題的難點也是圖形的辨別,特別要注意曲線圖中縱坐標(biāo)的含義,不要誤認(rèn)為是有絲分裂過程中DNA含量變化曲線圖.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某蛋白質(zhì)由3條多肽鏈、N個氨基酸組成,下列關(guān)于該蛋白質(zhì)說法正確的是( )
A.形成該蛋白質(zhì)時產(chǎn)生了N個水分子
B.該蛋白質(zhì)中至少含有N個肽鍵
C.該蛋白質(zhì)中至少含有3個游離的羧基
D.合成該蛋白質(zhì)至少需要20種氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖和細(xì)胞分裂素協(xié)同延長插花保鮮時間 | |
B. | 蔗糖可為插花的生命活動直接提供能量 | |
C. | 蔗糖可為水分吸收提供能量從而延緩衰敗 | |
D. | 第5d花中脫落酸的含量應(yīng)該是清水組最低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素甲最可能代表乙烯 | |
B. | 激素丙最可能代表生長素 | |
C. | 用激素乙的水溶液噴施水稻苗,能使水稻患惡苗病 | |
D. | 激素丙具有極性運輸?shù)奶攸c |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體含有水解酶,能分解細(xì)胞中的大分子,其產(chǎn)物可能被細(xì)胞再利用 | |
B. | 糖蛋白普遍存在于各種生物膜上,可以參與細(xì)胞間的信息傳遞 | |
C. | 某種單糖可作為直接能源物質(zhì)的組分與RNA的組分 | |
D. | 無機(jī)鹽主要以離子形式存在,可參與神經(jīng)活動的調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{1}{32}$ |
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