Question

呼吸底物不是糖時，有氧呼吸消耗的O₂和產(chǎn)生的CO₂的體積并不相等，利用如圖所示裝置兩套，設為甲、乙，測定單位質量小麥種子呼吸時CO₂釋放量與O₂消耗量的比值，下列構思可以達到實驗目的是（　�。�

• A、甲裝置燒杯中盛放清水，在光照下測定O₂釋放量，乙裝置在黑暗下測定CO₂釋放量
• B、甲裝置燒杯中盛放清水，測定CO₂釋放量，乙裝置換成CO₂吸收劑，測定O₂消耗量
• C、甲裝置燒杯中盛放清水，測定氣體體積變化量，乙裝置換成CO₂吸收劑，測定O₂消耗量
• D、甲裝置燒杯中盛放CO₂緩沖劑（可吸收和放出CO₂），測定氣體體積變化量，乙裝置換成CO₂吸收劑，測定O₂消耗量

Answer 1

考點：細胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應用

專題：

分析：分析實驗裝置：要測定單位質量小麥種子呼吸時CO₂釋放量與O₂消耗量的比值，需要先測出小麥種子呼吸時CO₂釋放量和O₂消耗量．甲裝置燒杯中盛放清水，測定氣體體積變化量，即CO₂釋放量和O₂消耗量的差值；乙裝置換成CO₂吸收劑，測定O₂消耗量，這樣可以得出CO₂釋放量，進而計算出小麥種子呼吸時CO₂釋放量與O₂消耗量的比值．

解答： 解：A、小麥種子不能進行光合作用釋放氧氣，所以不能用該裝置測定光下氧氣的釋放量，故A錯誤；
B、甲裝置燒杯中盛放清水，測定的是CO₂釋放量和O₂消耗量的差值，故B錯誤；
C、甲裝置燒杯中盛放清水，測定氣體體積變化量，即CO₂釋放量和O₂消耗量的差值；乙裝置換成CO₂吸收劑，測定的是O₂消耗量，結合甲裝置測定的結果可以計算出小麥種子呼吸時CO₂釋放量與O₂消耗量的比值，故C正確；
D、甲裝置燒杯中盛放CO₂緩沖劑（可吸收和放出CO₂），測定的是O₂消耗量，乙裝置換成CO₂吸收劑，測定的也是O₂消耗量，不能計算出小麥種子呼吸時CO₂釋放量與O₂消耗量的比值，故D錯誤．
故選：C．

點評：本題以實驗裝置圖為載體，考查細胞呼吸的相關探究實驗，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能具有對一些生物學問題進行初步探究的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理．