下表是篩選異養(yǎng)型細(xì)菌的培養(yǎng)基配方。

(1)苯胺是致癌物質(zhì),土壤中有分解苯胺的異養(yǎng)型細(xì)菌,此培養(yǎng)基中的成分X除了為目的菌提供能源外,還能提供 。制備固體培養(yǎng)基時調(diào)節(jié)PH在 ______步驟后。

(2)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加_____________, 可初步鑒定該種細(xì)菌能夠分解尿素,原理用方程式表示為_______________________ 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)細(xì)胞衰老和凋亡的敘述中錯誤的是( 。
A.細(xì)胞衰老,個體不一定衰老
B.衰老細(xì)胞代謝速率減慢
C.細(xì)胞凋亡是基因決定的細(xì)胞壞死過程
D.子宮內(nèi)膜周期性脫落屬于細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.為研究番茄果皮顏色與果肉顏色兩種性狀的遺傳特點,研究人員選取果皮透明果肉淺綠色的純種番茄與果皮黃色果肉紅色的純種番茄作親本雜交,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2相關(guān)性狀的統(tǒng)計數(shù)據(jù)(單位:株)如表.請回答:
 果肉
果皮
 紅色 淺黃色 淺綠色
 黃色 154 38 9
 透明 47 12 8
(1)果皮顏色中黃色屬于顯性性狀.
(2)研究人員作出推斷,果皮顏色由一對等位基因控制,果肉顏色不是由一對等位基因控制.依據(jù)是F2果皮黃色:透明符合3:1,應(yīng)為一對等位基因控制;F2果肉紅色:淺黃色:淺綠色符合12:3:1(或“F2果肉紅色:淺黃色:淺綠色不符合1:2:1”),應(yīng)為兩對等位基因控制.
(3)讓F1番茄與果皮透明果肉淺綠色的番茄雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為:(果皮黃色:透明)(果肉紅色:淺紅色:淺綠色)=(1:1)(2:1:1),則可初步得出的結(jié)論有果皮顏色的遺傳符合分離定律;果肉顏色的遺傳由兩對等位基因控制,符合自由組合定律(或“果肉顏色的遺傳符合自由組合定律”);果皮顏色與果肉顏色之間的遺傳符合自由組合定律.

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西贛州十三縣(市)高二下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,假設(shè)有兩條主要的食物鏈(如圖):

如果有人大量捕捉蛙,短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是( )

A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡 B.水稻蟲害嚴(yán)重

C.蛇的數(shù)量迅速增加 D.鼠的數(shù)量迅速增加

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西贛州十三縣(市)高二下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為群落中植物生長的分層現(xiàn)象,對此現(xiàn)象解釋不正確的是( )

A.分層現(xiàn)象是群落與環(huán)境條件相互作用的一種結(jié)果

B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是光照

C.群落的垂直結(jié)構(gòu)就是指群落中植物垂直分布的差異

D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中利用這一現(xiàn)象合理搭配作物

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第六次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

消毒和滅菌是兩個不同的概念,滅菌是指徹底殺滅微生物使其永遠(yuǎn)喪失生長繁殖的能力。消毒僅指殺死一部分對人體有害的病原菌而對被消毒的物體基本無害。下列哪些事物適用于消毒處理

①皮膚 ②飲用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培養(yǎng)皿 ⑥接種環(huán) ⑦培養(yǎng)基 ⑧果汁 ⑨醬油 ⑩手術(shù)刀

A.①②③⑧⑨ B.④⑤⑥⑦⑩

C.①②③④⑤⑥⑧ D.以上全部

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第六次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

稀釋涂布平板法是微生物培養(yǎng)中的一種常用的接種方法。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.操作中需要將菌液進(jìn)行一系列的濃度梯度稀釋

B.需將不同稀釋濃度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基表面

C.不同濃度的菌液均可在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落

D.操作過程中對培養(yǎng)基和涂布器等均需進(jìn)行嚴(yán)格滅菌處理

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第六次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)DNA和RNA的敘述,正確的是

A.生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

B.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,而原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

C.密碼子存在于mRNA上

D.病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.各種育種方法或技術(shù)都有其優(yōu)劣之處,下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.通過人工誘變,人們有目的地選育新品種,能有效避免育種的盲目性
B.雜交育種難以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,且育種進(jìn)程緩慢,過程復(fù)雜
C.基因工程可以實現(xiàn)基因在不同物種之間的轉(zhuǎn)移,人們可以定向選育新品種
D.采用單倍體育種技術(shù)易獲得純合子

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