【題目】微RNA(miRNA)是真核生物中廣泛存在的一類重要的基因表達調(diào)控因子。下圖表示線蟲細胞中微RNA(lin-4)調(diào)控基因lin-14表達的相關(guān)作用機制。請回答下列問題:
(1)過程A需要酶、____________等物質(zhì),該過程還能發(fā)生在線蟲細胞內(nèi)的____________中;在過程B中能與①發(fā)生堿基互補配對的分子是____________。
(2)圖中最終形成的②③上氨基酸序列____________(填“相同”或“不同”)。圖中涉及的遺傳信息的傳遞方向為____________。
(3)由圖可知,微RNA調(diào)控基因lin-14表達的機制是RSC-miRNA復(fù)合物抑制____________過程。研究表明,線蟲體內(nèi)不同微RNA僅出現(xiàn)在不同的組織中,說明微RNA基因的表達具有____________性。
(4)已知氨基酸的平均分子量為a核苷酸的平均分子量為b,某蛋白質(zhì)由c條肽鏈構(gòu)成,相對分子量d,求:控制該蛋白質(zhì)合成的基因的相對分子量至少為___________________。
【答案】原料(核糖核苷酸),能量(ATP) 線粒體 tRNA 相同 DNA→RNA,和RNA→蛋白質(zhì) 翻譯 組織特異性
【解析】
分析題圖:圖示為線蟲細胞中微RNA(lin-4)調(diào)控基因lin-14表達的相關(guān)作用機制,圖中A表示轉(zhuǎn)錄過程;B表示翻譯過程;①是轉(zhuǎn)錄形成的mRNA,作為翻譯的模板;②和③都是翻譯形成的肽鏈,lin-4調(diào)控基因lin-14表達的機制是RISC-miRNA復(fù)合物抑制翻譯過程。
(1)圖中A為轉(zhuǎn)錄過程,需要酶(RNA聚合酶)、原料(核糖核苷酸),能量(ATP)等物質(zhì);在動物細胞中,轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核中,此外在細胞質(zhì)的線粒體中也能發(fā)生;B是翻譯過程,該過程中運輸氨基酸的tRNA上的反密碼子與mRNA①上的密碼子配對.
(2)過程B是翻譯過程,圖中②③相同,因為它們是由同一條mRNA為模板控制合成的;圖中遺傳信息的傳遞方向包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,所以遺傳信息的傳遞方向為DNA→RNA,和RNA→蛋白質(zhì)。
(3)由圖可知,lin-4調(diào)控基因lin-14表達的機制是RISC-miRNA復(fù)合物抑制翻譯過程;線蟲體內(nèi)不同微RNA僅局限出現(xiàn)在不同的組織中,說明微RNA基因的表達具有組織特異性。
(4)蛋白質(zhì)的分子質(zhì)量=氨基酸總質(zhì)量-脫掉的水的質(zhì)量,設(shè)氨基酸的個數(shù)為x,則d=ax-18×(x-c),解的X=,所以合成該蛋白質(zhì)的基因中脫氧核苷酸的數(shù)目至少為,因此基因的分子量為。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對圖甲中1~4號個體進行基因檢測,將含有該遺傳病基因或正;虻南嚓P(guān)DNA片段各自用電泳法分離。正;蝻@示一個條帶,患病基因顯示為另一不同的條帶,結(jié)果如圖乙。下列有關(guān)分析判斷錯誤的是( )
A. 圖乙中的編號c對應(yīng)系譜圖中的4號個體
B. 條帶2的DNA片段含有該遺傳病致病基因
C. 8號個體的基因型與3號個體的基因型相同的概率為2/3
D. 9號個體與該遺傳病攜帶者結(jié)婚,孩子患病的概率為1/8
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】屈肌反射是當(dāng)機體皮膚受到傷害性刺激時,肢體的屈肌強烈收縮、伸肌舒張使機體脫離傷害性刺激,如縮手反射。下圖表示人體屈肌反射的部分反射弧結(jié)構(gòu),下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 興奮由a傳至b時,b處Na+通道開放形成內(nèi)正外負的膜電位
B. 神經(jīng)遞質(zhì)在c處的釋放過程與細胞膜的流動性密切相關(guān)
C. c處屬于內(nèi)環(huán)境的組分,該處化學(xué)成分的改變將影響興奮的傳遞
D. 當(dāng)傳入神經(jīng)接受興奮后,能引起屈肌與伸肌同時收縮與舒張
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)是指( )
A.組成生物體的各種元素B.組成自然界的元素
C.組成生物體的一些基本元素D.組成生物體的蛋白質(zhì)和核酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】色氨酸在植物體內(nèi)經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成吲哚乙酸。某研究小組研究了Zn對玉米幼苗中色氨酸和吲哚乙酸含量的影響,實驗結(jié)果如下圖所示,下列有關(guān)分析錯誤的是( )
A. 據(jù)實驗結(jié)果可推測Zn能促進色氨酸和吲哚乙酸合成
B. 培養(yǎng)幼苗的培養(yǎng)液中應(yīng)該定時通入空氣
C. 實驗組在加Zn的前后也形成了對照
D. 色氨酸轉(zhuǎn)變成吲哚乙酸的過程發(fā)生在核糖體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一棵柳樹的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細胞﹣組織﹣器官﹣個體
B.細胞﹣組織﹣系統(tǒng)﹣個體
C.細胞﹣器官﹣系統(tǒng)﹣個體
D.細胞﹣器官﹣組織﹣個體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】狗的兩種疾病甲病和乙病的遺傳分別受A、a與B、b這兩對等位基因的控制,兩對等位基因位于兩對同源染色體上。觀察以下給出的系譜圖,回答相關(guān)問題:(其中Ⅱ5、Ⅱ8只患乙;另不考慮個體產(chǎn)生配子時的交叉互換)
(1)甲病的遺傳方式是____________。
(2)Ⅱ7的基因型為______________________。
(3)I1和I2生出正常狗的概率是_____________。I1和I2能生出正常狗的根本原因是________________________________________。
(4)若Ⅱ6、Ⅱ7交配生出一只僅患一種病的小狗的概率是_______________。
(5)欲準(zhǔn)確判斷Ⅱ7是純合子還是雜合子,可以讓Ⅱ5和Ⅱ7交配,若后代只出現(xiàn)正常狗,則說明Ⅱ7是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中關(guān)于“S”型曲線的敘述,錯誤的是
A. t0~t1之間種群數(shù)量小于K/2,由于資源和空間相對充裕,出生率大于死亡率,種群數(shù)量增長較快
B. t1~t2之間,由于資源和空間有限,當(dāng)種群密度增大時,種內(nèi)斗爭加劇,天敵數(shù)量增加,種群增長速率下降
C. t2時,種群數(shù)量達到K值,此時出生率等于死亡率,種群增長速率為0
D. 在t1時控制有害生物最有效
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì),相關(guān)說法正確的是( )
A.根據(jù)①可推斷A為細胞內(nèi)側(cè)
B.③大多能運動而②靜止不動
C.③構(gòu)成細胞膜的基本支架
D.生物大分子進出細胞與③無關(guān)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com