9．真菌屬于異養(yǎng)型生物的理由是（　�。�
A．能進行有氧呼吸B．不能把無機物合成有機物
C．在缺氧時進行無氧呼吸D．需大量的ATP維持生存

分析 自養(yǎng)生物能通過光合作用或化能合成作用，將無機物合成有機物．
異養(yǎng)生物不能進行光合作用或化能合成作用，不能將無機物合成有機物．

解答 解：衡量一種生物是自養(yǎng)型生物還是異養(yǎng)型生物的理由是：看其能否把無機物合成有機物，自養(yǎng)生物能將無機物合成有機物，異養(yǎng)生物不能將無機物合成有機物，真菌不能把無機物合成有機物，故屬于異養(yǎng)生物．
故選：B．

點評 本題考查了自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物的區(qū)分，掌握相關(guān)的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某火山于1980年爆發(fā)，爆發(fā)后形成一種惡劣的地貌：可用無機鹽少、干旱、經(jīng)常地表移動形成各種小地形．研究人員從1981年到1998年持續(xù)監(jiān)測了該處植物種類數(shù)和植物蓋度（植物地上部分投影的面積占地面的比率），結(jié)果如圖．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．該處植物的分布以集群分布為主
B．1982年以后只有少數(shù)幾種植物遷入
C．當(dāng)該處植物達到20余種時，表示此處已經(jīng)達到頂極群落
D．1984年到1988年間，群落的初級生產(chǎn)量在逐漸增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于基因、DNA和遺傳信息三者的關(guān)系的敘述，錯誤的是（　　）
A．一個DNA分子是一個基因B．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C．每個基因都有特定的遺傳效應(yīng)D．DNA分子儲存大量的遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．有的核糖體附著高爾基體上，是分泌蛋白的合成場所
B．細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]和ATP的細(xì)胞器有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C．可能發(fā)生堿基配對的場所有線粒體、核糖體、細(xì)胞核等
D．細(xì)胞以主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟?/td>

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．科研人員發(fā)現(xiàn)植物在與病原生物的長期互作、協(xié)同進化中逐漸形成一系列的方位機制，而植物激素在防衛(wèi)機制中起著重要作用．誘導(dǎo)植物抗病性可分為兩種類型：一是在誘導(dǎo)部位發(fā)生的局部、快速的過敏性壞死反應(yīng)（HR）；二是系統(tǒng)性獲得抗體（SAR），即植物受病菌浸染或誘抗劑處理后，未被浸染或處理的部位對病菌也會產(chǎn)生抗體．
（1）活性氧中間體（ROIs）、一氧化氮（NO）、水楊酸（SA）、茉莉酸（JA）、乙烯（ET）等物質(zhì)參與調(diào)節(jié)植物的HR和SAR．其中的信號分子和細(xì)胞中受體特異性結(jié)合后，通過跨膜離子流的變化，對細(xì)胞內(nèi)ROIs和NO發(fā)生影響，將信號逐漸放大，此過程是一種正反饋（反饋）調(diào)節(jié)．細(xì)胞內(nèi)ROIs和NO與SA產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，進而誘導(dǎo)產(chǎn)生局部抗性（HR）和產(chǎn)生系統(tǒng)性抗性（SAR）．
（2）研究表明，在HR發(fā)生前有一個短暫的氧爆發(fā)階段，使細(xì)胞中活氧性（H2O2）的濃度明顯提高，可使病原生物細(xì)胞膜的磷脂雙分子層發(fā)生過氧化來直接殺傷病原物，進而導(dǎo)致HR．同時H2O2能以擴散的方式通過細(xì)胞膜進入病原生物侵染以外的植物組織中，作為第二信使來激活植物防衛(wèi)基因的表達，進而產(chǎn)生SAR．SA正是通過增加超氧化物歧化酶（SOD）等H2O2合成酶的活性和抑制  CAT（過氧化氫酶）以及APX（抗壞血酸過氧化物酶）等H2O2降解酶的活性，最終積累H2O2從而達到提高植物抗病性的目的．
（3）SA還可抑制病原生物在植物體內(nèi)的增殖，從而增強植物的抗病性．右圖為科研人員采用不同濃度SA處理受病原菌感染的煙草葉片的實驗結(jié)果，據(jù)圖分析回答：

本實驗中用蒸餾水處理作為空白對照組，在用5mmol/LSA處理5天（3天至5天）時，抑制效果最顯著．
（4）科研人員用JA和ET處理可降解SA的轉(zhuǎn)基因擬南芥，仍然誘導(dǎo)產(chǎn)生了SAR，說明JA/ET介導(dǎo)的抗病信號轉(zhuǎn)導(dǎo)不依賴于SA途徑，以上研究結(jié)果說明植物對病原生物的方位過程是多種植物激素相互作用，共同調(diào)節(jié)的結(jié)果．植物抗病性與相關(guān)蛋白（PR蛋白）基因的表達密切相關(guān)，在成熟的煙草葉片中，所有堿性PR蛋白斗毆被SA抑制，而所有酸性PR蛋白都被JA抑制．這說明SA途徑和JA途徑之間存在相互抑制（拮抗）作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于動、植物體內(nèi)有關(guān)糖類、脂質(zhì)的敘述中，正確的是（　　）
A．核糖、葡萄糖、脫氧核糖是動植物體內(nèi)共有的單糖
B．葡萄糖、果糖、蔗糖均為還原性糖
C．糖類和脂質(zhì)都是生物體的主要能源物質(zhì)
D．固醇包括了脂肪、性激素、維生素D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細(xì)胞的衰老和凋亡的敘述，錯誤的是（　�。�
A．對于多細(xì)胞生物來說，細(xì)胞的衰老等同于機體的衰老
B．老年人頭發(fā)變白是由于酪氨酸酶的活性降低引起的
C．細(xì)胞凋亡是由遺傳機制決定的細(xì)胞編程性死亡
D．衰老細(xì)胞和被病原體感染細(xì)胞的清除，都是通過細(xì)胞凋亡完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在模擬孟德爾的雜交實驗中，甲、丙容器代表某動物的雌生殖器官，乙、丁容器代表某動物的雄生殖器官，小球上的字母表示雌、雄配子的種類，每個容器中小球數(shù)量均為12個．如表所示．
容器中小球的種類及個數(shù)
E字母的小球e字母的小球F字母的小球f字母的小球
甲容器12個12個00
乙容器12個12個00
丙容器0012個12個
丁容器0012個12個
進行下列三種操作，以下分析正確的是（　　）
①從甲、乙中各隨機取一個小球并記錄字母組合，重復(fù)100次
②從乙、丁中各隨機取一個小球并記錄字母組合，重復(fù)100次
③從甲或丙中隨機取一個球并記錄字母，重復(fù)100次．
A．操作①模擬非同源染色體上非等位基因自由組合過程
B．操作②模擬等位基因分離及配子的隨機結(jié)合過程
C．操作③模擬了同源染色體上等位基因的分離過程
D．①②重復(fù)100次實驗后，統(tǒng)計Ee、EF組合的概率均為50%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于細(xì)胞內(nèi)外K+、Na+和Cl-的敘述，正確的是（　　）
A．Na+與神經(jīng)細(xì)胞膜上興奮傳導(dǎo)有關(guān)，在該過程中Na+的跨膜運輸需要載體并消耗ATP
B．人體組織液中K+的濃度比神經(jīng)細(xì)胞中的高
C．神經(jīng)細(xì)胞靜息電位形成的主要原因是K+外流，其他離子不進出神經(jīng)細(xì)胞
D．在興奮傳遞中，若引起突觸后模Cl-內(nèi)流，則突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)

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