圖1是一個(gè)常染色體遺傳病的家系系譜.致病基因(a)是由正常基因(A)序列中一個(gè)堿基對(duì)的替換而形成的.圖2顯示的是A和a基因區(qū)域中某限制酶的酶切位點(diǎn).分別提取家系中Ⅰ12和Ⅱ1的DNA,經(jīng)過(guò)酶切、電泳等步驟,再用特異性探針做分子雜交,結(jié)果見(jiàn)圖3.

(1)Ⅱ2的基因型是
 

(2)一個(gè)處于平衡狀態(tài)的群體中a基因的頻率為q.如果Ⅱ2與一個(gè)正常男性隨機(jī)婚配,他們第一個(gè)孩子患病的概率為
 
.如果第一個(gè)孩子是患者,他們第二個(gè)孩子正常的概率為
 

(3)研究表明,世界不同地區(qū)的群體之間,雜合子(Aa)的頻率存在著明顯的差異.請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋這種現(xiàn)象.①
 
;②
 

(4)B和b是一對(duì)等位基因.為了研究A、a與B、b的位置關(guān)系,遺傳學(xué)家對(duì)若干基因型為AaBb和AABB個(gè)體婚配的眾多后代的基因型進(jìn)行了分析.結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些后代的基因型只有AaBB和AABb兩種.據(jù)此,可以判斷這兩對(duì)基因位于
 
染色體上,理由是
 

(5)基因工程中限制酶的作用是識(shí)別雙鏈DNA分子的
 
,并切割DNA雙鏈.
(6)根據(jù)圖2和圖3,可以判斷分子雜交所用探針與A基因結(jié)合的位置位于
 
考點(diǎn):常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病,基因頻率的變化,基因工程的原理及技術(shù)
專(zhuān)題:
分析:本題涉及了多個(gè)考點(diǎn),解題關(guān)鍵是識(shí)圖.圖1中考生要能夠判斷該病為常染色體隱性遺傳病,繼而判斷基因型;圖2中看出,A基因突變后,突變位置減少了一個(gè)酶切位點(diǎn).
解答: 解:(1)圖1是一個(gè)常染色體遺傳病,由圖可知該病為常染色體隱性遺傳病,因此Ⅰ1、Ⅰ2均為Aa,所以Ⅱ2的基因型是AA、Aa.
(2)Ⅱ2的基因型是
1
3
AA、
2
3
Aa;一個(gè)處于平衡狀態(tài)的群體中a基因的頻率為q,正常男性為Aa的概率為
Aa
AA+Aa
=
2(1-q)q
(1-q)(1-q)+2(1-q)q
=
2q
1+q
,則他們第一個(gè)孩子患病的概率為
2
3
×
2q
1+q
×
1
4
=
q
3(1+q)
.如果第一個(gè)孩子是患者,則Ⅱ2與正常男性的基因型均為Aa,他們第二個(gè)孩子正常的概率為
3
4

(3)由于不同地區(qū)基因突變頻率因環(huán)境的差異而不同,不同的環(huán)境條件下,選擇作用會(huì)有所不同,因此Aa在不同地區(qū)頻率不同.
(4)根據(jù)雜交結(jié)果可知,基因AaBb個(gè)體只產(chǎn)生Ab、aB兩種類(lèi)型配子,不符合自由組合定律,因此這兩對(duì)可能位于同一對(duì)同源染色體上.
(5)基因工程中限制酶的作用是識(shí)別雙鏈DNA分子的特定核苷酸序列,并切割DNA雙鏈.
(6)由圖3可知,1.4kb為a基因片段,1.2kb為A基因片段,所以探針與A基因結(jié)合的位置位于酶切位點(diǎn)①與②之間.
故答案為:
(1)AA或Aa
(2)
q
3(1+q)
  
3
4

(3)不同地區(qū)基因突變頻率因環(huán)境的差異而不同     不同的環(huán)境條件下,選擇作用會(huì)有所不同
(4)同源     基因AaBb個(gè)體只產(chǎn)生Ab、aB兩種類(lèi)型配子,不符合自由組合定律
(5)特定核苷酸序列
(6)酶切位點(diǎn)①與②之間.
點(diǎn)評(píng):本題考查了基因的分離定律、自由組合定律、基因頻率以及限制酶等相關(guān)知識(shí),具有一定的綜合性,意在考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)信息提取分析應(yīng)用能力,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知人的紅綠色盲屬X染色體隱性遺傳,先天性耳聾是常染色體隱性遺傳(D對(duì)d完全顯性).圖中Ⅱ2為色覺(jué)正常的耳聾患者,Ⅱ5為聽(tīng)覺(jué)正常的色盲患者.Ⅱ4(不攜帶d基因)和Ⅱ3,婚后生下一個(gè)男孩,這個(gè)男孩患耳聾、色盲、既耳聾又色盲的可能性分別是( 。
A、0、
1
4
、0
B、0、
1
4
、
1
4
C、0、
1
8
、0
D、
1
2
、
1
4
、
1
8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的問(wèn)題.
如圖顯示肝臟組織中的一部分,包括肝臟細(xì)胞和一條毛細(xì)血管,據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)在方框內(nèi)的橫線上寫(xiě)出液體A和B的名稱(chēng),并用箭頭表示兩者物質(zhì)交換的關(guān)系.

(2)如圖中紅細(xì)胞能維持正常的形態(tài),這主要與所處液體A的
 
有關(guān),而后者大小與液體A中
 
的多少有關(guān).
(3)若在節(jié)食24小時(shí)后,進(jìn)食一頓午餐,其中包括飯、牛肉和牛奶.一小時(shí)后,測(cè)定血管G
和血管H內(nèi)的血液成分,結(jié)果如表
表 進(jìn)食后1h的不同血管中的血液成分
氨基酸濃度(mg/100cm3 尿素濃度(mg/100cm3
血管G 10.2 29.0
血管H 7.5 34.0
血管G和血管H之間,氨基酸濃度的下降與尿素濃度的上升是否有關(guān)?
 
.為什么?
 

(4)午餐4小時(shí)后,測(cè)定血管G和血管H內(nèi)血糖,血管
 
內(nèi)血糖高,為什么?
 

(5)若流經(jīng)圖4中毛細(xì)血管的血液即將出肝臟,則能在血管H中找到的物質(zhì)有
 
.(多選,選錯(cuò)沒(méi)分)
A.膽汁           B.尿素               C.極低密度脂蛋白
D.二氧化碳       E.低密度脂蛋白       F.乳糜微粒
(6)如圖中血管發(fā)生動(dòng)脈粥樣硬化是由于動(dòng)脈內(nèi)壁上多余的
 
和其它脂質(zhì)的堆積而增厚引起的疾病,進(jìn)而引起高血壓病.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

假定某植物籽粒中淀粉的非糯質(zhì)(W)對(duì)糯質(zhì)(w)為顯性,非糯質(zhì)的花粉遇腆呈藍(lán)黑色,糯質(zhì)的花粉遇碘呈紅棕色.圓花粉粒(L)對(duì)長(zhǎng)花粉粒(l)為顯性.Ww和U兩對(duì)基因位于非同源染色體上.讓純種的非糯質(zhì)圓花粉類(lèi)型同純種的糯質(zhì)長(zhǎng)花粉類(lèi)型雜交,取其F1的花粉加腆液染色后,經(jīng)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)有:藍(lán)黑色圓形、藍(lán)黑色長(zhǎng)形、紅棕色圓形和紅棕色長(zhǎng)形四種花粉.試分析:
(1)藍(lán)黑色花粉與紅棕色花粉的理論比例是
 

(2)四種花粉粒的理論比例是
 

(3)產(chǎn)生上述比例的原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí),鳥(niǎo)類(lèi)大多數(shù)進(jìn)入繁殖季節(jié).調(diào)節(jié)鳥(niǎo)類(lèi)繁殖活動(dòng)的圖解如圖:

請(qǐng)回答:
(1)鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖活動(dòng)是通過(guò)機(jī)體的
 
 
兩種調(diào)節(jié)方式完成的.機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于
 
(下丘腦、垂體、性腺).
(2)圖中的A,B,C 分別代表由下丘腦,垂體和性腺分泌的物質(zhì),則他們分別是
 
、
 
 
.C進(jìn)入血液后,通過(guò)
 
作用來(lái)調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌.
(3)據(jù)圖判斷,若要驗(yàn)證B 的生理作用
 
(能、不能)用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,其原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是缺碘與不缺碘的兩類(lèi)人群中,血液內(nèi)與甲狀腺活動(dòng)密切相關(guān)的兩種激素含量狀況.
 分泌腺體  激素名稱(chēng)  不缺碘人群激素含量  缺碘人群激素含量
 補(bǔ)碘前  補(bǔ)碘后
 甲狀腺  甲狀腺激素  正常  降低  正常
 垂體  正常  正常
(1)表中A是
 
,B應(yīng)
 
.甲狀腺激素對(duì)垂體分泌激素A起
 
作用.在甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)中,控制樞紐是
 

(2)長(zhǎng)期缺碘,成年人會(huì)表現(xiàn)出:①喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象;②少言寡語(yǔ)、反應(yīng)遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象.現(xiàn)象①說(shuō)明甲狀腺激素的相關(guān)作用是
 
;現(xiàn)象②說(shuō)明該激素對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的作用是
 
.通常,食用碘鹽可以預(yù)防碘缺乏癥.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種極具觀賞價(jià)值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子.為盡快推廣種植,可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量?jī)?yōu)質(zhì)苗,下列技術(shù)中不能選用的是( 。
A、利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗
B、采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗
C、采集幼芽嫁接到合適的其他種類(lèi)植物體上
D、采用幼葉、莖尖等部位的組織進(jìn)行組織培養(yǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中正確的是( 。
A、大量飲水,則抗利尿激素分泌增加
B、渴覺(jué)中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少
C、抗利尿激素分泌減少,則尿量增加
D、細(xì)胞外液中電解質(zhì)濃度降低,則尿量減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅的紅眼(A)對(duì)白眼(a)是顯性,控制眼色的基因在X染色體上.雙親中的一方為紅眼,另一方為白眼,雜交后F代中雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同,雄果蠅眼色與親代雌果蠅相同,則親代雌果蠅、雄果蠅,F(xiàn)1代中雌果蠅、雄果蠅的基因型分別是( 。
A、XaXa、XAY、XAXa、XaY
B、XAXa、Xay、XAXa、XAY
C、XaXa、XaY、XAXA、XAY
D、XAXA、XAY、XaXa、XaY

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同步練習(xí)冊(cè)答案