下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中正確的是（　�。�
A、大量飲水，則抗利尿激素分泌增加
B、渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少
C、抗利尿激素分泌減少，則尿量增加
D、細(xì)胞外液中電解質(zhì)濃度降低，則尿量減少
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：本題主要考查水平衡的調(diào)節(jié)．
當(dāng)機(jī)體失水過多、飲水不足、食物過咸時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng)，致使抗利尿激素分泌量增加，腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用增強(qiáng)．當(dāng)機(jī)體飲水過多時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓降低，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱，致使抗利尿激素分泌量減少，腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱．
解答： 解：A、大量飲水，抗利尿激素分泌減少，A錯(cuò)誤；
B、渴覺中樞在大腦皮層，使人產(chǎn)生渴覺，只調(diào)節(jié)人體飲水，B錯(cuò)誤；
C、抗利尿激素分泌減少，腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱，尿量增加，C正確；
D、尿量多少取決于腎小管重吸收作用的強(qiáng)弱，而重吸收是靠原尿和細(xì)胞外液的濃度差決定的，所以細(xì)胞外液中電解質(zhì)濃度導(dǎo)致濃度差減小，重吸收的減少，尿量增加，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的理解能力．下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素，也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)．下丘腦是體溫、血糖和水鹽調(diào)節(jié)的中樞，是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐．大腦皮層是溫度感覺、渴覺等的中樞．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
A、胚胎發(fā)育過程中不存在細(xì)胞衰老或凋亡現(xiàn)象
B、用小鼠不同器官和組織構(gòu)建的cDNA文庫相同
C、垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象
D、刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程屬于反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1是一個(gè)常染色體遺傳病的家系系譜．致病基因（a）是由正�；颍ˋ）序列中一個(gè)堿基對(duì)的替換而形成的．圖2顯示的是A和a基因區(qū)域中某限制酶的酶切位點(diǎn)．分別提取家系中Ⅰ1Ⅰ2和Ⅱ1的DNA，經(jīng)過酶切、電泳等步驟，再用特異性探針做分子雜交，結(jié)果見圖3．

（1）Ⅱ2的基因型是
 
．
（2）一個(gè)處于平衡狀態(tài)的群體中a基因的頻率為q．如果Ⅱ2與一個(gè)正常男性隨機(jī)婚配，他們第一個(gè)孩子患病的概率為
 
．如果第一個(gè)孩子是患者，他們第二個(gè)孩子正常的概率為
 
．
（3）研究表明，世界不同地區(qū)的群體之間，雜合子（Aa）的頻率存在著明顯的差異．請(qǐng)簡要解釋這種現(xiàn)象．①
 
；②
 
．
（4）B和b是一對(duì)等位基因．為了研究A、a與B、b的位置關(guān)系，遺傳學(xué)家對(duì)若干基因型為AaBb和AABB個(gè)體婚配的眾多后代的基因型進(jìn)行了分析．結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些后代的基因型只有AaBB和AABb兩種．據(jù)此，可以判斷這兩對(duì)基因位于
 
染色體上，理由是
 
．
（5）基因工程中限制酶的作用是識(shí)別雙鏈DNA分子的
 
，并切割DNA雙鏈．
（6）根據(jù)圖2和圖3，可以判斷分子雜交所用探針與A基因結(jié)合的位置位于
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

正常情況下，人的尿液中不應(yīng)該出現(xiàn)（　�。�
A、葡萄糖B、尿素
C、無機(jī)鹽D、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為甲、乙、丙、丁4種遺傳性疾病的調(diào)查結(jié)果．根據(jù)系譜圖分析、推測這4種疾病最可能的遺傳方式以及一些含體最可能的基因型是（　�。�
A、系譜甲為常染色體顯性遺傳，系譜乙為x染色體顯性遺傳，系譜丙為x染色體隱性遺傳，系譜丁為常染色體隱性遺傳
B、系譜甲為常染色體顯性遺傳，系譜乙為x染色體顯性遺傳，系譜丙為常染色體隱性遺傳，系譜丁為x染色體隱性遺傳
C、系譜甲一2基因型Aa，系譜乙一2基因型XBXb，系譜丙一8基因型CC，系譜丁一9基因型XDXd
D、系譜甲一5基因型，系譜乙一9基因型XBXb，系譜丙一6基因型Cc，系譜丁一6基因型XDXd

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科目：高中生物 來源： 題型：

成熟的精子與卵細(xì)胞融合成受精卵，它是個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)．下列關(guān)于受精過程及胚胎發(fā)育的敘述不正確的是（　　）
A、.精子、卵細(xì)胞的相互識(shí)別保證了同種精卵結(jié)合
B、.受精過程的核心是精子、卵細(xì)胞核物質(zhì)的融合
C、.第一次卵裂產(chǎn)生的子細(xì)胞失去了細(xì)胞全能性
D、卵裂期細(xì)胞數(shù)量增加但胚胎總體積并不明顯增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過程中，下列生命活動(dòng)不會(huì)同時(shí)發(fā)生的是（　�。�
A、細(xì)胞的增殖與分化
B、光能的吸收與轉(zhuǎn)化
C、ATP的合成與分解
D、基因的突變與重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述，不正確的是（　　）
A、細(xì)胞工程應(yīng)用的是細(xì)胞生物學(xué)的原理和方法
B、通過在細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上的操作，按照人的意愿來改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)
C、通過在細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上的操作，按照人的意愿來獲得細(xì)胞產(chǎn)品
D、根據(jù)操作對(duì)象的不同，可以分為植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程兩大領(lǐng)域

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了測定水質(zhì)富營養(yǎng)化程度，應(yīng)選擇的測定項(xiàng)目是（　　）
A、CO2，P
B、O2，CO2
C、N，DDT
D、N，P

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