【題目】圖為某二倍體植物根尖分生區(qū)細(xì)胞(2n=24)在有絲分裂過程中的局部變化示意圖,1、2、3、4為細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖A所在時(shí)期包括一個(gè)合成期和一個(gè)間隙期
B. 圖A中染色體DNA復(fù)制所需的DNA聚合酶從結(jié)構(gòu)1通過
C. 圖B中4可經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片等操作后用顯微鏡觀察到
D. 圖B到圖C,再到圖A的變化中有分散的核膜小泡重新形成核膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線(圖中的n只代表一個(gè)數(shù)值,并不特指),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)若曲線表示每條染色體上的DNA分子數(shù)量變化曲線,則BC段出現(xiàn)的原因是________________。
(2)若曲線表示有絲分裂過程中染色體數(shù)量變化曲線,則BC段出現(xiàn)的原因是_________________。
(3)若曲線表示減數(shù)分裂過程中DNA數(shù)量變化曲線,則BC段出現(xiàn)的原因可能是___________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示水稻種子成熟過程中生長(zhǎng)素、脫落酸和有機(jī)物總量的變化情況;下列相關(guān)說法不正確的是
A. 植物的生長(zhǎng)發(fā)育是植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
B. 乳熟期生長(zhǎng)素和脫落酸對(duì)水稻種子有機(jī)物總量增加的促進(jìn)作用最明顯
C. 水稻種子中有機(jī)物總量增加與植物光合作用有關(guān)
D. 當(dāng)生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí),會(huì)抑制種子中脫落酸的合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E五組兔初始血糖都為140mg/ml。有人利用這五組兔進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)處理30分鐘后,測(cè)血糖濃度,實(shí)驗(yàn)分組和結(jié)果如下:
下列分析不正確的是
A. A、B、C、D、E五組注射溶液的總量應(yīng)該相同
B. A、B、C三組對(duì)照可以證明胰高血糖素和胰島素都有升血糖的功能
C. A、B、C、D對(duì)照可以證明胰高血糖素和腎上腺素共同作用效果大于單獨(dú)作用之和
D. A、B、C、E對(duì)照可以證明胰高血糖素和腎上腺素共同作用效果大于單獨(dú)作用之和
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將熱處理的S型菌進(jìn)行分離提純獲得的物質(zhì)分別與R型菌混合,接種到培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時(shí)間后可觀察到表面光滑的菌落。下列敘述正確的是( 。
A. 通過菌落特征可以鑒別S型菌和R型菌
B. 用S型肺炎雙球菌的DNA感染小鼠,可以導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡
C. S型肺炎雙球菌的莢膜多糖進(jìn)入R型菌導(dǎo)致表面光滑的菌落出現(xiàn)
D. R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌后DNA分子中嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)不相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某免疫細(xì)胞X發(fā)揮免疫功能,裂解靶細(xì)胞的示意圖。下列敘述正確的是( 。
A. 每個(gè)X細(xì)胞表面只有針對(duì)一種抗原的受體
B. X細(xì)胞的受體能識(shí)別游離在內(nèi)環(huán)境中的抗原
C. X細(xì)胞起源于骨髓并在其中成熟
D. X細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合,引起靶細(xì)胞的裂解屬于體液免疫
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)病毒與細(xì)胞在起源上的關(guān)系,目前存在下圖所示的3種主要觀點(diǎn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 第一種觀點(diǎn)的缺陷在于病毒的寄生性無法得到正確的解釋
B. 第二種觀點(diǎn)認(rèn)為生物大分子分別演化出病毒和細(xì)胞這兩種生命形式
C. 根據(jù)第三種觀點(diǎn),某些病毒很可能是細(xì)胞退化經(jīng)長(zhǎng)期演化而來
D. 有些病毒的核酸與哺乳動(dòng)物細(xì)胞DNA某些片段的堿基序列十分相似,這一證據(jù)只支持第三種觀點(diǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為細(xì)胞攝入某種物質(zhì)的過程示意圖,有關(guān)該過程的敘述錯(cuò)誤的是
A. 這一物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的方式可稱為胞吞
B. 該過程的發(fā)生依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性
C. 囊泡的形成及運(yùn)輸過程不消耗能量
D. 該過程表明細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的攝入具有選擇性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)等位基因的說法正確的是
①等位基因間存在堿基序列的差異
②等位基因具有相同的堿基數(shù)量
③單倍體中不存在等位基因
④等位基因隨同源染色體的分離而分離
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
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