Question

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外自然環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)，用CO₂濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪成如圖的曲線．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

• A、該植物經(jīng)過一晝夜后有機(jī)物積累量增加
• B、BC段較AB段CO₂增加減慢，是因為B點開始進(jìn)行光合作用
• C、CO₂濃度下降從D點開始，說明植物進(jìn)行光合作用是從D點開始的
• D、FG段CO₂濃度下降不明顯，是因為光照減弱，光合作用減弱

Answer 1

考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化

專題：

分析：據(jù)圖分析：在不同的光照強(qiáng)度下，密閉空間內(nèi)通過測定二氧化碳含量變化來表示光合作用和呼吸作用的大�。瓵D段二氧化碳濃度升高，說明呼吸強(qiáng)度大于光合強(qiáng)度，DH二氧化碳濃度下降，呼吸強(qiáng)度小于光合強(qiáng)度，其中D、H兩點光合強(qiáng)度等于呼吸強(qiáng)度．

解答： 解：A、經(jīng)過一晝夜，I點較A點低，即容器內(nèi)二氧化碳減少，說明光合作用有有機(jī)物積累，A正確；
B、BC段較AB段CO₂濃度增加減慢是因為夜間的溫度低，酶活性低，使植物的呼吸作用減弱所致，B錯誤；
C、D點表示光合強(qiáng)度等于呼吸強(qiáng)度，所以植物開始進(jìn)行光合作用在D點之前，C錯誤；
D、FG段CQ濃度下降不明顯，是因為植物體大部分氣孔關(guān)閉，葉片對CO₂的吸收減少，D錯誤．
故選：A．

點評：本題考查了影響光合作用的因素的相關(guān)內(nèi)容．意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力．