11.與如圖有關(guān)的敘述中,正確的是(  )
A.圖一①②③組成了一個完整的反射弧,①表示傳入神經(jīng)
B.圖一②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
C.圖二①中遞質(zhì)釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸
D.圖二中發(fā)生了化學(xué)信號→電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變

分析 (1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.
(2)反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會作出反應(yīng),因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動.
圖中的A感受器、B傳入神經(jīng)、C神經(jīng)中樞、D傳出神經(jīng)和E效應(yīng)器.

解答 解:A、圖中的A感受器、B傳入神經(jīng)、C神經(jīng)中樞、D傳出神經(jīng)和E效應(yīng)器五部分構(gòu)成反射弧,A錯誤;
B、圖一②表示的是突觸,此處神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,興奮的傳遞是單向的,B正確;
C、圖二①中遞質(zhì)釋放至②中主要借助于突觸前膜的胞吐作用,C錯誤;
D、圖二表示的是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),此處發(fā)生電信號到化學(xué)信號再到電信號的轉(zhuǎn)化,D正確.
故選:BD.

點評 本題主要考查反射弧與突觸的結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識的理解與運用,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.科學(xué)家經(jīng)過長期大量的實驗研究,最終揭示了細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)和功能.請回答:
(1)1895年,Overton研究各種未受精卵細(xì)胞的通透性時,發(fā)現(xiàn)膽固醇、甘油等脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)透過細(xì)胞膜相對困難;另外有人發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜會被蛋白酶水解,這些事實表明組成細(xì)胞膜的主要成分中有脂質(zhì)和蛋白質(zhì).
(2)1925年,荷蘭科學(xué)家Gorter和Grended用丙酮提抽紅細(xì)胞的磷脂后,將它在空氣-水界面上鋪成單分子層,發(fā)現(xiàn)這個單分子層的面積相當(dāng)于原紅細(xì)胞表面積的2倍,這個現(xiàn)象說明磷脂雙分子層(或兩層磷脂分子).Gorter和Grended選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞來制備較純凈的細(xì)胞膜的原因是其沒有細(xì)胞核膜和細(xì)胞器膜.
(3)研究發(fā)現(xiàn),小腸絨毛上皮細(xì)胞能夠從消化了的食物吸收葡萄糖,卻很難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖,這個實施說明細(xì)胞膜的功能特征是選擇透過性.
(4)人工合成的僅由磷脂雙分子層果醋恒封閉球狀結(jié)構(gòu)稱為脂質(zhì)體,所有帶電荷的分子不管它多小,都很難通過脂質(zhì)體,即使脂質(zhì)體外離子濃度很高.這是因為磷脂雙分子層的內(nèi)部(填“內(nèi)部”或“外部”)是疏水的,纈氨霉素是一種十二肽的抗生素,若將它插入到脂質(zhì)體的脂雙層內(nèi),可使K+的運輸速度提高100000倍,但卻不能有效提高Na+的運輸速率,由此可以得出以下結(jié)論:①載體蛋白能極大提高運輸速度;②載體具有特異性.
(5)如圖所示為1972年桑格和尼克森提出的流動鑲嵌模型所描述的細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),其中細(xì)胞膜的基本支架是D(填字母),細(xì)胞膜的外側(cè)是M(填“M”或“N”)側(cè).

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.玉米黃色對紅色為顯性,非甜對甜為顯性,且控制兩對相對性狀的基因獨立遺傳.純合的黃色非甜玉米與紅色甜玉米雜交得到F1,F(xiàn)1自交或測交,預(yù)期結(jié)果正確的是( 。
A.自交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜比例9:1
B.自交結(jié)果中黃色與紅色比例3:1,非甜與甜比例3:1
C.測交結(jié)果為紅色與黃色比例2:1,甜與非甜比例2:1
D.測交結(jié)果為紅色甜:黃色非甜:紅色非甜:黃色甜為1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A.地理隔離是新物種形成的必要條件
B.共同進(jìn)化只存在于生物與生物之間
C.種群基因頻率的定向改變就是進(jìn)化
D.突變和染色體變異產(chǎn)生了進(jìn)化的原材料

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式.圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中細(xì)胞間的信息交流依賴于D(填標(biāo)號),b、c運輸方式符合圖乙所表示的物質(zhì)運輸曲線.
(2)若圖甲表示人體紅細(xì)胞膜,則表示K+進(jìn)入細(xì)胞的方式為a(填標(biāo)號).Na+、K+的運輸方式符合圖丙所示曲線.
(3)若圖甲表示的是白細(xì)胞的細(xì)胞膜,其吞噬病毒的方式為胞吞.
(4)科學(xué)上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞,常用染色排除法,例如,用臺盼藍(lán)染色,死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活的動物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡.所利用的是細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)實驗的說法正確的是( 。
A.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,應(yīng)選用龍膽紫對細(xì)胞染色
B.探究溫度對酶活性的影響時,最好選用新鮮肝臟中的H2O2酶做實驗材料
C.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,是作還原糖鑒定的理想材料
D.選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象時觀察不到染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.引起埃博拉疫情的病毒經(jīng)RNA水解酶處理后喪失感染能力.下列敘述正確的是(  )
A.該病毒與其他生物不共用一套遺傳密碼
B.該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,故不能變異
C.該病毒不能獨立生活,只能依賴于活細(xì)胞
D.該病毒增殖的模板、原料均需宿主細(xì)胞提供

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.在精子變形中,下列哪一項是錯誤的( 。
A.細(xì)胞核是頭部的主要部分B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)變成頂體
C.中心體變成了尾D.線粒體變成線粒體鞘

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示3個共存物種的資源利用曲線,圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同.下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法,正確的是(  )
A.圖a中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈
B.圖b中3個物種的種間競爭激烈
C.如果資源有限,圖a中物種2有被排除的危險,圖b中物種2也有被排除的危險
D.兩圖中物種間的種間競爭激烈程度相等

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