心房顫動（房顫）是臨床上最常見并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病。最新研究表明，其致病機制是核孔復(fù)合物的運輸障礙。據(jù)此分析正確的是（ ）

A．核膜由兩層磷脂分子組成，房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)

B．人體成熟紅細胞的細胞核核孔數(shù)目較少，因此紅細胞代謝較弱

C．核孔運輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變所致

D．tRNA在細胞核內(nèi)合成，運出細胞核發(fā)揮作用與核孔復(fù)合物無關(guān)

 

C

【解析】

試題分析：核膜是由兩層膜組成，由四層磷脂分子，A錯誤；人體成熟的紅細胞沒有細胞核，故也沒有核孔，B錯誤；核孔運輸障礙發(fā)生的根本原因可能是基因突變所致，C正確；tRNA通過核孔運出細胞核，D錯誤。

考點：本題考查細胞核相關(guān)知識，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州高級中學(xué)高二下期期中生物卷（解析版） 題型：綜合題

I、為研究高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)，科學(xué)家進行了相關(guān)實驗。請回答下列有關(guān)問題。

（1）在蛙的坐骨神經(jīng)表面放置兩個電極，連接到一個電位表上。靜息時，電位表沒有測出電位差（見右圖甲）。若在右圖甲所示神經(jīng)的c處給予一適當(dāng)?shù)拇碳�，�?dāng)圖甲c處的動作電位傳播到b處時，b處膜內(nèi)外的電位是 ；電位表的指針將向 （方向）偏轉(zhuǎn)。

（2）研究表明，圖乙中運動神經(jīng)元1釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起Na＋內(nèi)流；而抑制性中間神經(jīng)元能釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起Cl-內(nèi)流。請在下圖中標(biāo)明受神經(jīng)遞質(zhì)影響后，突觸A.B中突觸后膜的暫時性電位表現(xiàn)。

（3）圖丙表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在不同Na＋濃度的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。

①槍烏賊神經(jīng)纖維的靜息電位為 。

②根據(jù)圖中給出的實驗現(xiàn)象可得出的結(jié)論有

a b 。

請你寫出實驗設(shè)計思路驗證上述結(jié)論，并預(yù)測實驗結(jié)果。

實驗設(shè)計思路:

預(yù)測實驗結(jié)果：

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學(xué)高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

為研究根背光生長與生長素的關(guān)系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA（生長素運輸抑制劑）的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部（如下圖），測得根的彎曲角度及生長速率如下表：據(jù)此實驗的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是（ ）

A．生長素對水稻根生長的作用有兩重性

B．單側(cè)光對向光一側(cè)生長素的合成沒有影響

C．根向光一側(cè)的生長速率大于背光一側(cè)

D．單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關(guān)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學(xué)高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

可以體現(xiàn)生長素作用兩重性（低濃度促進生長，高濃度抑制生長）的現(xiàn)象是（ ）

A．植物的向光性

B．生長素用作除草劑

C．生長素集中在生長旺盛的部位

D．生長素促進插條生根

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學(xué)高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某生物調(diào)查小組對本市人口進行了甲、乙兩種單基因遺傳病的調(diào)查，統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表：

下列有關(guān)說法正確的是 (　　)

A．甲病致病基因是顯性基因，乙病致病基因是隱性基因

B．甲病和乙病的遺傳肯定不符合基因的自由組合定律

C．若甲病患者中有200個人為純合子，且控制甲病的基因在常染色體上，則甲病致病基因的頻率為3.89%

D．控制甲病的基因很可能位于常染色體上，控制乙病的基因很可能位于X染色體上

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學(xué)高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物界既有統(tǒng)一性又有差異性。噬菌體、藍藻、酵母菌和人類這幾種生物在以下哪個結(jié)構(gòu)層次上統(tǒng)一起來（ ）

A．分子　　　 B．細胞 C．個體 D．種群

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學(xué)下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不能體現(xiàn)生物界具有高度統(tǒng)一性的是

A．遺傳信息的載體通常是DNA

B．所有生物共用一套遺傳密碼

C．昆蟲的翅和鳥的翅結(jié)構(gòu)不同

D．細胞是眾多生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學(xué)下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在一對相對性狀的雜交實驗中，雜合紫花豌豆與白花豌豆雜交，其后代的表現(xiàn)型及比例為

 

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽場口中學(xué)高二下期第一次限時訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列是生物學(xué)發(fā)展史上的幾個重要實驗，其中沒有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是（ ）

A．驗證光合作用釋放的氧全部來自水

B．噬菌體侵染細菌的轉(zhuǎn)化實驗

C．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗

D．研究分泌蛋白的合成分泌途徑

 

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