20．下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是（　�。�
A．種群中的個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位
B．群落由多個(gè)不同種群及生存環(huán)境組成
C．群落次生演替過(guò)程中物種多樣性增加
D．生態(tài)系統(tǒng)依靠自我調(diào)節(jié)能力實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)

分析 1、種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體，特點(diǎn)是個(gè)體間彼此可以交配，實(shí)現(xiàn)基因交流．
2、群落的概念：在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體，它具有一定的結(jié)構(gòu)、一定的種類(lèi)構(gòu)成和一定的種間相互關(guān)系，并在環(huán)境條件相似地段可以重復(fù)出現(xiàn)．
3、生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定的空間和時(shí)間范圍內(nèi)，在各種生物之間以及生物群落與其無(wú)機(jī)環(huán)境之間，通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個(gè)統(tǒng)一整體．

解答 解：A、種群是生物進(jìn)化的基本單位，A錯(cuò)誤；
B、群落由多個(gè)不同種群及生存環(huán)境組成，B正確；
C、群落次生演替過(guò)程中物種多樣性增加，C正確；
D、生態(tài)系統(tǒng)依靠自我調(diào)節(jié)能力實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各組成分中，全是內(nèi)環(huán)境成分的一組為（　�。�
A．尿素、抗利尿激素、維生素、血漿蛋白
B．抗體、載體、線(xiàn)粒體
C．尿酸、氨基酸、肌酸、胃液中的鹽酸
D．白細(xì)胞、溶菌酶、呼吸氧化酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（　�。�
A．種子萌發(fā)過(guò)程中細(xì)胞呼吸速率沒(méi)有明顯變化
B．細(xì)胞中ATP的含量下降可以促進(jìn)細(xì)胞呼吸
C．無(wú)氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體基質(zhì)
D．檢測(cè)CO2產(chǎn)生可判斷乳酸菌是否進(jìn)行細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（　�。�
A．生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)
B．用生長(zhǎng)素類(lèi)似物可誘導(dǎo)染色體加倍
C．密封儲(chǔ)藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加
D．細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素不可在同一細(xì)胞起作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．有一個(gè)表現(xiàn)型正常的女性，她的哥哥是先天性聾�。ù酥虏』蛭挥诔Ｈ旧w上），妹妹是色盲．她與一個(gè)正常男性結(jié)婚，生下一個(gè)先天聾啞并色盲的兒子，那么這對(duì)夫婦生一個(gè)同時(shí)患兩病的女兒的可能性是（　�。�
A．0B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{16}$D．$\frac{1}{32}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．科研人員給上述雜交后代的四組小鼠注射L病毒，結(jié)果及推測(cè)合理的是（　�。�
A．僅表達(dá)L蛋白的小鼠不患糖尿病，其胰島B細(xì)胞不會(huì)被效應(yīng)T細(xì)胞攻擊
B．僅表達(dá)L蛋白受體的小鼠患糖尿病，其T淋巴細(xì)胞被L病毒攻擊
C．皆不表達(dá)的小鼠患糖尿病，其胰島B細(xì)胞會(huì)被效應(yīng)T細(xì)胞攻擊
D．小鼠X患嚴(yán)重的糖尿病，其胰島B細(xì)胞會(huì)被效應(yīng)T細(xì)胞攻擊

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病與優(yōu)生的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．單基因遺傳病的發(fā)病率都很低，多屬罕見(jiàn)病
B．多基因遺傳病病因和遺傳方式都比較復(fù)雜
C．畸形胎產(chǎn)生的原因有遺傳和環(huán)境兩類(lèi)
D．絨毛細(xì)胞檢查時(shí)需用穿刺針穿過(guò)孕婦的腹壁刺入宮腔吸出少許羊水并進(jìn)行細(xì)胞學(xué)檢查

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的

B．細(xì)胞凋亡過(guò)程中，細(xì)胞沒(méi)有發(fā)生破裂，不同于細(xì)胞壞死

C．細(xì)胞癌變是細(xì)胞高度分化的結(jié)果

D．皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二（下）開(kāi)學(xué)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中④的名稱(chēng)是 ；圖中表示R基的代號(hào)是 ．

（2）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做 ，在這個(gè)過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了 ．

（3）組成這類(lèi)化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是 ．

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