2.下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)的敘述中正確的是( 。
A.寒冷環(huán)境中,腎上腺素分泌量增多,將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗
B.細(xì)胞內(nèi)、外Na+、K+分布不平衡狀態(tài)是通過消耗能量來維持的
C.內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細(xì)胞代謝的主要場所
D.血漿滲透壓與血紅蛋白、血漿蛋白、無機鹽等物質(zhì)的含量有關(guān)

分析 1、體溫調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),在寒冷環(huán)境下:①骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,可增加產(chǎn)熱;②立毛肌收縮、皮膚血管收縮可減少散熱.
2、血漿液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)的數(shù)目多少,大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān),細(xì)胞外液滲透壓90%以上來源于Na+和Cl-
3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài).內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件.

解答 解:A、寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌量增加,會導(dǎo)致代謝旺盛而抵御寒冷,該過程不是導(dǎo)致骨骼肌不自主戰(zhàn)粟的原因,骨骼肌不自主戰(zhàn)粟是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果,A錯誤;
B、細(xì)胞內(nèi)、外的Na+、K+分布不平衡狀態(tài)的維持依賴于細(xì)胞膜上的Na+、K+泵,該泵通過消耗能量把細(xì)胞外的K+泵入細(xì)胞內(nèi),把細(xì)胞內(nèi)的Na+泵入細(xì)胞外,從而維持這么一個不平衡的狀態(tài),B正確;
C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是機體進行正常生命活動和細(xì)胞代謝的主要場所,內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的媒介,C錯誤;
D、血漿滲透壓與血漿蛋白、無機鹽等物質(zhì)的含量有關(guān),而血紅蛋白是位于紅細(xì)胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)、正常情況下血漿中不存在血紅蛋白,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的知識,考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,明確內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖甲、乙分別表示某植物體內(nèi)的兩種生理過程,圖丙表示在CO2充足的條件下,該植物光合速率(mgCO2•cm-2•h-1)與光照強度、溫度的關(guān)系.請據(jù)圖回答下列有關(guān)的問題:

(1)圖甲中的物質(zhì)a是[H],圖乙中產(chǎn)生大量[H]的階段是B(填圖中字母).
(2)若某植物體的根尖細(xì)胞通過圖乙過程產(chǎn)生的1分子CO2,進入同一植物的葉肉細(xì)胞中被利用(如圖甲),則在這一過程中該CO2分子至少通過6層生物膜.
(3)圖乙中產(chǎn)生大量ATP的場所是線粒體內(nèi)膜;請結(jié)合教材知識再寫出一種(除圖乙外)能產(chǎn)生CO2的細(xì)胞呼吸方式的總反應(yīng)式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
(4)在圖丙中,當(dāng)溫度為30℃時,在光照強度低于12klx時,影響光合速率主要限制因素是光照強度.
(5)若溫度為20℃時,該植物的呼吸速率為a  mgCO2•cm-2•h-1,則該植物在溫度為20℃、光照強度為 8klx條件下放置15小時后每平方厘米的葉片實際光合作用消耗的CO2為60mg.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖1是某生物課外小組用伊樂藻(沉水高等植物)為實驗材料,研究光照強度和溫度對光合作用強度的影響;實驗結(jié)果如圖2,橫坐標(biāo)中的距離表示光源與實驗裝置的距離;圖3表示伊樂藻細(xì)胞中發(fā)生的部分生理過程,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中碳酸氫鈉溶液的作用是維持溶液中二氧化碳的量相對穩(wěn)定.產(chǎn)生氣泡中的氧原子來源于光合作用原料中的水.
(2)圖2中光源與實驗裝置的距離體現(xiàn)了光照強度(填環(huán)境因素)對光合作用強度的影響,該環(huán)境因索直接影響光合作用的光反應(yīng)階段.
(3)圖2中限制CB段的主要環(huán)境因素是光照強度,而限制A點的環(huán)境因素主要通過影響酶的活性來影響光合作用.
(4)在圖2中B點時,伊樂藻細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生圖3中①③④⑤⑥②過程,其中⑤過程一般在所有活細(xì)胞中都能發(fā)生.(填序號)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.研究發(fā)現(xiàn):人體紅細(xì)胞膜上的載體蛋白能協(xié)助葡萄糖順濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運;而小腸上皮細(xì)胞腸腔面上存在特定的載體,可以逆濃度梯度從腸腔吸收葡萄糖,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)葡萄糖濃度高時,小腸上皮細(xì)胞基底面又可以順濃度梯度將葡萄糖轉(zhuǎn)運到血液中.下列相關(guān)描述錯誤的是( 。
A.同一生物的不同細(xì)胞吸收葡萄糖的方式可能不同
B.同一細(xì)胞在不同條件下吸收葡萄糖的方式可能不同
C.紅細(xì)胞和小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖都體現(xiàn)了選擇性
D.紅細(xì)胞和小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖都會伴隨ATP的水解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( 。
A.衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性發(fā)生改變
B.胚胎發(fā)育過程中沒有細(xì)胞的凋亡
C.被病原體感染的細(xì)胞的清楚是通過細(xì)胞壞死實現(xiàn)的
D.溶酶體能合成水解酶,用于分解抗原或衰老的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.利用所學(xué)的生物學(xué)知識,回答下列關(guān)于果園的問題.
(1)果園屬于人工生態(tài)系統(tǒng),果園中的所有種群構(gòu)成群落,不同植物在果園的垂直方向具有分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu).
(2)利用生物防治方法可控制果園害蟲種群密度,如用信息素(E)-2-壬烯醇誘捕害蟲麗金龜雄蟲,可破壞其種群性別比例.
(3)科研人員對板栗園內(nèi)的栗癭蜂和長尾小蜂的數(shù)量進行了連續(xù)5年的檢測,結(jié)果如圖.據(jù)此判斷這兩個物種的種間關(guān)系是捕食.
(4)每年輸入果樹的能量,一部分被初級消費者攝入,一部分儲存于果樹的營養(yǎng)器官中,其余能量的去處是在果樹的呼吸作用中以熱能形式散失、被分解者分解和未分解的殘枝敗葉.
(5)如果不對果園土壤進行管理,果樹林下將會出現(xiàn)從一年生草本植物為優(yōu)勢,到多年生草本植物為優(yōu)勢,再到灌木等階段的演替.在草本與灌木混生階段,果園內(nèi)很少有一年生草本植物生長,其原因是一年生植物在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)高中生物實驗的敘述中,正確的是( 。
A.用蒸餾水對豬血細(xì)胞稀釋處理后,再進行細(xì)胞膜制備實驗
B.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象
C.在探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實驗中,二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)由藍(lán)變黃再變綠
D.觀察葉肉細(xì)胞的葉綠體時,先在低倍鏡下找到葉肉細(xì)胞再換高倍鏡觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)細(xì)胞的組成成分及結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是(  )
A.質(zhì)粒中沒有游離的磷酸基團
B.構(gòu)成糖原和淀粉的基本單位是相同的
C.動物和某些低等植物細(xì)胞中的中心體功能是相同的
D.蛙成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.H+經(jīng)胃壁細(xì)胞膜上的質(zhì)子泵在能量驅(qū)動下從胃壁細(xì)胞泵出到胃腔而維持胃液的酸性;而K+可從胃腔由質(zhì)子泵在能量驅(qū)動下泵入胃壁細(xì)胞,又可經(jīng)通道蛋白順濃度差出到胃腔.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.H+從胃壁細(xì)胞出到胃腔是主動運輸
B.K+經(jīng)通道蛋白出到胃腔是被動運輸
C.驅(qū)動質(zhì)子泵所需能量由ATP提供
D.K+順濃度差出到胃腔說明通道蛋白不能控制K+通過細(xì)胞膜

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