13.假設(shè)你去某飼料研究所進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),需要完成以下任務(wù):
(1)選用恰當(dāng)?shù)脑噭z測(cè)某樣品中是否含有蛋白質(zhì).提供的試劑有:①碘液,②蘇丹Ⅲ溶液,③雙縮脲試劑,④斐林試劑.你選用的試劑應(yīng)該是③;蛋白質(zhì)與相應(yīng)試劑反應(yīng)后,顯示的顏色應(yīng)為紫色.
(2)完善以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答問(wèn)題.
探究A動(dòng)物蛋白對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響.
資料:飼料中的蛋白含量一般低于20%;普通飼料可維持小鼠正常生長(zhǎng).
A動(dòng)物蛋白有可能用于飼料生產(chǎn)
一、研究目的:
探究A動(dòng)物蛋白對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響.
二、飼料:
1基礎(chǔ)飼料:基本無(wú)蛋白質(zhì)的飼料;
2普通飼料(含12%植物蛋白):基礎(chǔ)飼料+植物蛋白;
3試驗(yàn)飼料:基礎(chǔ)飼料+A動(dòng)物蛋白.
三、實(shí)驗(yàn)分組:
實(shí)驗(yàn)
組號(hào)
小鼠數(shù)
量(只)
飼料飼養(yǎng)時(shí)
間(天)
110基礎(chǔ)飼料21
210試驗(yàn)飼料1(含6A動(dòng)物蛋白)21
310試驗(yàn)飼料2(含12A動(dòng)物蛋白)21
410試驗(yàn)飼料3(含18A動(dòng)物蛋白)21
510試驗(yàn)飼料4(含24A動(dòng)物蛋白)21
610普通飼料
備注:小鼠的性別組成、大小、月齡、飼養(yǎng)量和飼養(yǎng)環(huán)境均相同.
四、實(shí)驗(yàn)方法和檢測(cè)指標(biāo):略
①實(shí)驗(yàn)組6中,Ⅱ應(yīng)該為21,原因是無(wú)關(guān)變量應(yīng)該處于相同且適宜的狀態(tài);
②實(shí)驗(yàn)組1、6可以稱(chēng)為對(duì)照組,2、3、4、5稱(chēng)為實(shí)驗(yàn)組
③要直觀和定量地反映小鼠的生長(zhǎng)情況,可以測(cè)量小鼠的平均體長(zhǎng)和平均體重.

分析 1、探究實(shí)驗(yàn)的原則:對(duì)照原則和單一變量原則.
2、實(shí)驗(yàn)操作步驟的安排一般如下:第一步:取材隨機(jī)均分為幾組,編號(hào);第二步:不同組自變量的處理;第三步:把上述各組放在無(wú)關(guān)變量相同且適宜等條件下處理一段時(shí)間;第四步:觀察并記錄比較相應(yīng)的因變量.

解答 解:(1)蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng).
(2)①本實(shí)驗(yàn)的目的是探究A動(dòng)物蛋白對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響,該實(shí)驗(yàn)的自變量是飼料的種類(lèi),根據(jù)題干所給飼料的種類(lèi)可知Ⅰ應(yīng)為普通飼料,這樣設(shè)置可增加實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)服力;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循單一變量原則,除自變量外,其他無(wú)關(guān)變量都要向他且適宜,因此Ⅱ應(yīng)該為21.
②實(shí)驗(yàn)組1、6可以稱(chēng)為對(duì)照組,2、3、4、5稱(chēng)為實(shí)驗(yàn)組.
③可通過(guò)測(cè)量小鼠的體重和身長(zhǎng)來(lái)直觀和定量地反映小鼠的生長(zhǎng)情況.
故答案為:
(1)③紫色
(2)①Ⅱ應(yīng)該為21    原因是無(wú)關(guān)變量應(yīng)該處于相同且適宜的狀態(tài)
②對(duì)照  實(shí)驗(yàn)
③平均體長(zhǎng)   平均體重

點(diǎn)評(píng) 本題考查檢測(cè)蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)及相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記檢測(cè)蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)的原理;明確實(shí)驗(yàn)的目的,能正確區(qū)分實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量,并能根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)的原則完善實(shí)驗(yàn)步驟.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過(guò)程中的某兩個(gè)階段的示意圖,丙為圖乙中部分片段的放大示意圖.對(duì)此分析合理的是(  )
A.甲、乙兩過(guò)程均主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)
B.甲、乙過(guò)程堿基配對(duì)的方式相同
C.催化甲、乙兩過(guò)程的酶1、酶2、酶3是相同的
D.圖丙中含有2種單糖、5種堿基、8種核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維做材料,如圖所示. 圖中箭頭表示電流方向,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.在a點(diǎn)左側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是1、2、3、4
B.在b點(diǎn)右側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是1、3、2、4
C.在a、b兩點(diǎn)中央刺激會(huì)出現(xiàn)1或4現(xiàn)象
D.在a、b兩點(diǎn)中央偏左刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是1、3、2、4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.大麥在萌芽過(guò)程中可以產(chǎn)生α-淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液處理大麥可使其不用發(fā)芽就產(chǎn)生a-淀粉酶.為驗(yàn)證這一結(jié)論,某同學(xué)做了如表實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題.
試管號(hào)GA溶液
ml
緩沖液
ml

ml
半粒種子
10個(gè)
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)果
步驟1步驟2
1011帶胚25℃保溫24 h后去除種子,在各試管中分別加入1 mL淀粉液25℃保10 min后各試管中分別加入1 mL碘液,混勻后觀察溶液顏色深淺++
20a1去胚++++
30.21b去胚++
40.410.6去胚+
50.410.6不加種子++++
注:實(shí)驗(yàn)結(jié)果中“+”越多表示顏色越深.
(1)表中數(shù)據(jù)a為1ml緩沖液,b為1ml水.
(2)對(duì)照組為試管試管1.
(3)綜合分析試管1和2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷反應(yīng)后試管1溶液中的淀粉量比試管2中的少,說(shuō)明帶胚種子可以產(chǎn)生α-淀粉酶,使淀粉水解.
(4)試管2、3、5的結(jié)果可以說(shuō)明GA的作用是誘導(dǎo)種子生成α-淀粉酶.
(5)綜合分析試管2、3和4的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明GA濃度高對(duì)a-淀粉酶的誘導(dǎo)效果好.
(6)光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對(duì)某種植物莖伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列敘述正確的是C.(多選)
A.莖伸長(zhǎng)受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起 B.植物莖伸長(zhǎng)與光照時(shí)間有關(guān)
C.赤霉素是影響莖伸長(zhǎng)的主要因素之一     D.該植物是赤霉素缺失突變體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.一個(gè)基因型為AaBbcc的小麥與一個(gè)基因型為AABbCC的小麥雜交,子代中基因型為AabbCc的個(gè)體占( 。
A.$\frac{1}{16}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{32}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于體液免疫的敘述中,不正確的是( 。
A.有的抗原可以直接刺激B細(xì)胞B.抗體是由漿細(xì)胞合成并分泌的
C.抗體一般可以直接消滅入侵的抗原D.吞噬細(xì)胞可以攝取和處理抗原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中正確的是( 。
A.沒(méi)有線粒體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞
B.細(xì)胞分裂時(shí)均能觀察到染色體
C.正在質(zhì)壁分離的細(xì)胞觀察不到染色體
D.酵母菌沒(méi)有染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在使用光學(xué)顯微鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時(shí)( 。
A.都可以觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核
B.都可以觀察到核糖體
C.若觀察的目的物在視野的右上角,則裝片向右上角移動(dòng)可將其移至視野中央
D.在低倍鏡觀察之后,直接換高倍鏡觀察

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西太原五中學(xué)高二下會(huì)考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)若圖甲表示人體成熟的紅細(xì)胞膜,則鉀離子進(jìn)入細(xì)胞的方式可用__ _表示(填字母)

(2)魚(yú)類(lèi)將精子和卵細(xì)胞排放到水中,只有同種魚(yú)類(lèi)的精卵細(xì)胞才能完成受精作用,這一生理學(xué)現(xiàn)象與圖甲中的化合物___ ___(填字母)有直接關(guān)系。

(3)若化合物D在結(jié)構(gòu)①上合成,則圖乙中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核和_____(選填①③④)。

(4)試列舉能說(shuō)明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的實(shí)例:__________________________________。

(5)若化合物D是由19個(gè)氨基酸脫水縮合而成的環(huán)形多肽,該化合物完全水解后得到的19個(gè)氨基酸中含有22個(gè)氨基和21個(gè)羧基,則化合物D中至少含有___個(gè)氨基和___個(gè)羧基

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同步練習(xí)冊(cè)答案