4．下列有關(guān)實驗的說法中正確的是（　�。�
A．制備細胞膜的實驗中，置于蒸餾水中的哺乳動物成熟紅細胞滲透壓逐漸變大直至漲破
B．用清水作溶劑制成的健那綠染液對口腔上皮細胞進行染色
C．發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于清水中后，液泡顏色將變深
D．制作洋蔥根尖分生區(qū)裝片時，染色前需要用清水洗去解離使用的藥液

分析 閱讀題干可知本題是考查有關(guān)實驗方法或試劑使用的相關(guān)知識，先閱讀題干找出實驗?zāi)康�，根�?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進行梳理，并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進行回答．

解答 解：A、紅細胞置于清水中時，不斷吸水，滲透壓逐漸變小，A錯誤；
B、觀察口腔上皮細胞線粒體前，將0.5g健那綠溶解于50mL生理鹽水中，加溫到30～40℃，使其充分溶解，得到新配制的質(zhì)量分數(shù)為1%的健那綠染液，不能用清水，更不用洗去浮色，B錯誤；
C、已發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥鱗片葉表皮細胞置于清水中后會發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，液泡體積逐漸變大，顏色逐漸變淺，C錯誤；
D、觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗的流程為：解離、漂洗、染色和制片，故染色前需用清水洗去解離液，D正確．
故選：D．

點評 本題考查觀察細胞的有絲分裂、細胞膜的制備方法、觀察線粒體和葉綠體、觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗選用的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．植物向陽生長的原因在于生長素（　�。�
A．向光側(cè)分布多B．背光側(cè)分布多C．在莖中均勻分布D．與分布多少無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．陽光穿過森林會在地上投下“光斑”．下圖顯示了生長旺盛的某植物的一片葉子“光斑”照耀前后的光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的情況．請據(jù)圖分析回答：

（1）“光斑”照射前，光合作用能（填“能”或“不能”）正常進行，原因是光合作用的光反應(yīng)速率等于（填“小于”“等于”或“大于”）暗反應(yīng)速率．圖中虛線（填“實線”或“虛線”）代表O2釋放速率．“光斑”照耀開始時，O2的釋放速率快（填“快”或“慢”）于CO2吸收速率．此時，限制光合作用產(chǎn)物（糖類）合成的主要因素是A量．
A．C3化合物   B．ATP    C．[H]D．C5 化合物
（2）當(dāng)“光斑”移開后，O2的釋放速率立即下降，這說明O2是在光反應(yīng)階段產(chǎn)生的，而在O2的釋放速率下降了一段時間之后，CO2的吸收速率才開始下降，這是因為“光斑”照耀期間積累的ATP和H]還可以繼續(xù)還原C3化合物．從圖中曲線分析，A點以后葉綠體中C3化合物（物質(zhì)）含量會暫時增加，此時ATP的移動方向是從類囊體膜移向葉綠體基質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．某同學(xué)對細胞內(nèi)的葡萄糖、脂肪、ATP進行了如下總結(jié)，你認為合理的是（　　）
A．ATP的第三個高能磷酸鍵極易斷裂和形成
B．ATP分子中含有的化學(xué)能比葡萄糖的多
C．脂肪的氧化分解需要消耗ATP，脂肪的合成能生成ATP
D．ATP在細胞內(nèi)含量很少，但細胞內(nèi)ATP和ADP之間的轉(zhuǎn)化很迅速

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，錯誤的是（　�。�
A．葉綠體中產(chǎn)生的[H]不能進入線粒體內(nèi)和O2反應(yīng)生成水
B．葉綠體產(chǎn)生葡萄糖，線粒體利用葡萄糖
C．與光合作用有關(guān)的色素都分布在類囊體膜上
D．在線粒體的內(nèi)膜上能夠產(chǎn)生水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．組成蛋白質(zhì)的氨基酸中有兩種氨基酸含有S元素．已知某一蛋白質(zhì)分子含有1個S原子，則下列說法中不正確的是（　�。�
A．該蛋白質(zhì)分子除了含有S元素外，還含有C、H、O、N
B．該蛋白質(zhì)分子完全水解后最多可以得到約20種氨基酸
C．該蛋白質(zhì)可能由一條、兩條或多條肽鏈組成
D．該蛋白質(zhì)分子中有“N-C-C-N-C-C-…”的重復(fù)結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列所采取的措施，不涉及“降低化學(xué)反應(yīng)活化能”原理的是（　�。�
A．溫度升高過氧化氫的分解速率加快
B．滴加FeCl3溶液提高過氧化氫的分解速率
C．鳥胃中的肉塊消失
D．滴加新鮮肝臟研磨液提高過氧化氫的分解速率

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為植物和高等動物（如人體）新陳代謝的部分過程示意圖，分析回答：

（1）含有細胞器甲的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)生物成分中的生產(chǎn)者；
（2）物質(zhì)A（填名稱）丙酮酸，必須在有氧條件下才能進入細胞器乙中完成反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇鎮(zhèn)江溧水高中、揚中高中聯(lián)考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如表所示，a、b、c、d最有可能是（ ）

細胞結(jié)構(gòu)

細胞壁

細胞大小

核膜

A

有

有

較大

有

B

有

無

較大

有

C

有

有

小

無

D

無

﹣﹣

﹣﹣

﹣﹣

A．病毒、植物、動物、細菌 B．植物、動物、細菌、病毒

C．植物、細菌、動物、病毒 D．動物、植物、細菌、病毒

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同步練習(xí)冊答案