A. | 細(xì)胞間傳遞信息的分子都在核糖體上合成 | |
B. | 含有核糖體的細(xì)胞能合成ATP,且能進(jìn)行有絲分裂 | |
C. | 人體骨骼肌細(xì)胞中,線粒體基質(zhì)是CO2產(chǎn)生的唯一場(chǎng)所 | |
D. | HIV利用宿主細(xì)胞的遺傳物質(zhì)及細(xì)胞器合成自身所需的物質(zhì) |
分析 1、各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能
細(xì)胞器 | 分布 | 形態(tài)結(jié)構(gòu) | 功 能 |
線粒體 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 雙層膜結(jié)構(gòu) | 有氧呼吸的主要場(chǎng)所 細(xì)胞的“動(dòng)力車間” |
葉綠體 | 植物葉肉細(xì)胞 | 雙層膜結(jié)構(gòu) | 植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”. |
內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) | 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間” |
高爾 基體 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu) | 對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成) |
核糖體 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中 | 合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所 “生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器” |
溶酶體 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu) | “消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌. |
液泡 | 成熟植物細(xì)胞 | 單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等) | 調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺 |
中心體 | 動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞 | 無膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成 | 與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) |
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、細(xì)胞間傳遞信息的分子不一定是蛋白質(zhì),因此其合成場(chǎng)所不一定是核糖體,A錯(cuò)誤;
B、原核細(xì)胞含有核糖體,但原核細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂,B錯(cuò)誤;
C、人體細(xì)胞只能通過有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,而有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳是第二階段,場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),因此人體骨骼肌細(xì)胞中,線粒體基質(zhì)是CO2產(chǎn)生的唯一場(chǎng)所,C正確;
D、HIV利用自身的遺傳物質(zhì)及宿主細(xì)胞的細(xì)胞器合成自身所需的物質(zhì),D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽安慶第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果實(shí)在成熟之后發(fā)生的細(xì)胞呼吸突然升高的現(xiàn)象稱為呼吸躍變,是果實(shí)成熟達(dá)到可食程度的標(biāo)志。下圖為香蕉成熟后細(xì)胞CO2釋放量和乙烯含量變化曲線,有關(guān)分析正確的是( )
A.呼吸躍變導(dǎo)致乙烯含量劇增
B.呼吸躍變是果實(shí)成熟的標(biāo)志
C.乙烯含量增加可能誘導(dǎo)呼吸酶的合成增加
D.乙烯的增加促進(jìn)了果實(shí)的發(fā)育
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆阿克蘇地區(qū)沙雅二中高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是生物體內(nèi)的有關(guān)化學(xué)反應(yīng),其中一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是( )
A.氨基酸的脫水縮合 B.RNA的合成
C.二氧化碳的固定 D.丙酮酸的氧化分解
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚芽鞘不生長 | B. | 胚芽鞘向左彎曲生長 | ||
C. | 胚芽鞘直立生長 | D. | 胚芽鞘向右彎曲生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2:1 | B. | 3:l:l | C. | 4:2:2:1 | D. | 9:3:3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程育種的原理屬于不可遺傳變異 | |
B. | 基因重組可以產(chǎn)生新的性狀,但不能改變基因頻率 | |
C. | 由配子直接發(fā)育而來的個(gè)體都叫單倍體 | |
D. | 染色體變異、基因突變均可用光學(xué)顯微鏡直接觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 特納氏綜合征患者的染色體核型為(45,X0) | |
B. | 每一種單基因遺傳病的發(fā)病率都很低 | |
C. | 遺傳咨詢可以為遺傳病患者及其家屬做出診斷 | |
D. | 葛萊弗得氏綜合征為染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家雞的紅細(xì)胞是最佳的實(shí)驗(yàn)材料 | |
B. | 若選用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞應(yīng)先用蛋白酶去除細(xì)胞壁 | |
C. | 制備細(xì)胞膜應(yīng)先利用吸水漲破法,再利用差速離心法獲取 | |
D. | 用高倍顯微鏡可直接觀察到磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架 |
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