6．假設(shè)在一個(gè)DNA分子片段中，含有鳥嘌呤240個(gè)，占全部堿基總數(shù)的24%，在此DNA片段中，胸腺嘧啶所占百分比是（　�。�
A．26%B．24%C．48%D．76%

分析 在一個(gè)DNA分子的片段中，含有鳥嘌呤240個(gè)，占全部堿基總數(shù)的24%，即G=24%，則該DNA分子含有堿基總數(shù)為240÷24%=1000個(gè)．

解答 解：由以上分析可知該DNA分子中G占24%，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，C=G=24%，則A=T=50%-24%=26%．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，重點(diǎn)考查堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的應(yīng)用，要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，能運(yùn)用堿基互補(bǔ)配對(duì)原則進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高三上第三次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•蒙山縣模擬）科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵，下列實(shí)驗(yàn)研究方法正確的是（ ）

A．將質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞用龍膽紫染色，可以觀察染色體的形態(tài)變化

B．將天竺葵置于黑暗中一段時(shí)間，可用來探究光合作用所需的條件

C．先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下，可探究溫度對(duì)酶活性的影響

D．根據(jù)是否產(chǎn)生CO2來判斷酵母菌的呼吸方式

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)表的《世界癌癥報(bào)告》報(bào)道，根據(jù)目前的癌癥發(fā)病趨勢(shì)，到2020年全世界癌癥發(fā)病率將比現(xiàn)在增加50%，全球每年新增癌癥患者1500萬人．癌癥嚴(yán)重影響著人們的健康．下列關(guān)于癌癥的敘述，不正確的是（　�。�
A．癌癥是正常細(xì)胞的原癌基因被致癌因子激活所產(chǎn)生的，它與抑癌基因無關(guān)
B．癌細(xì)胞易分散和轉(zhuǎn)移，手術(shù)治療成功后，仍有復(fù)發(fā)的可能
C．目前醫(yī)學(xué)上常通過用化學(xué)藥物抑制癌細(xì)胞DNA的復(fù)制來抑制癌細(xì)胞的增殖，化學(xué)藥物作用的時(shí)期是細(xì)胞有絲分裂的間期
D．保持樂觀的生活態(tài)度可以預(yù)防癌癥的發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．標(biāo)志（記）重捕法是動(dòng)物種群密度調(diào)查中的一種常用取樣調(diào)查法：在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中，捕獲一部分個(gè)體（M）全部進(jìn)行標(biāo)記后釋放，經(jīng)過一段時(shí)間后進(jìn)行后進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)（m）占總捕獲數(shù)（n）的比例，估計(jì)該種群的數(shù)量（N）．某研究機(jī)構(gòu)對(duì)我國(guó)北方草原上的一種主要害鼠--布氏田鼠進(jìn)行了調(diào)查．調(diào)查樣方總面積為2hm2（1hm2=10 000m2），隨機(jī)布設(shè)100個(gè)鼠籠，放置1夜后，統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量、性別等，進(jìn)行標(biāo)記后放歸；3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查．所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表．
 捕獲數(shù)/只標(biāo)記數(shù)/只雌性個(gè)體數(shù)雄性個(gè)體數(shù)
初捕32321418
重捕3641818
（1）假定重捕取樣中標(biāo)記比例與樣方總數(shù)中標(biāo)記比例相等，寫出樣方中種群總數(shù)（N）的計(jì)算公式：N=$\frac{Mn}{m}$．
（2）該草地布氏田鼠的平均種群密度為144只/hm2．事實(shí)上田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，上述計(jì)算所得的平均種群密度與實(shí)際種群密度相比可能會(huì)偏高．
（3）綜合兩次捕獲情況，該田鼠種群的性別比例（♀/♂）為$\frac{8}{9}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某一個(gè)種群中某種可遺傳的變異性狀出現(xiàn)的頻率增加，這很可能（　�。�
A．那個(gè)性狀對(duì)環(huán)境有很大的適應(yīng)性
B．該種群的全體成員都是那個(gè)性狀的純合子
C．那個(gè)變異性狀是由環(huán)境條件引起的
D．控制那個(gè)性狀的基因是隱性的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育獲得新品種的育種方法稱為（　�。�
A．基因工程育種B．單倍體育種C．雜交育種D．多倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．以下關(guān)于基因敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因在染色體上呈線性排列B．基因就是DNA，DNA就是基因
C．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段D．基因控制生物的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富，下圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況，其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛，供體2是黃牛，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）應(yīng)用1中獲得的小牛，其遺傳物質(zhì)來源于供體1和供體2；為一次獲得多個(gè)細(xì)胞B，往往需要向供體2內(nèi)注入促性腺激素．
（2）將優(yōu)良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進(jìn)行培養(yǎng)，其目的是誘導(dǎo)精子獲能．
（3）通過應(yīng)用2獲得小牛，涉及胚胎工程的最后一道“工序”是胚胎移植．
（4）應(yīng)用3中的細(xì)胞D取自囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，細(xì)胞C取自牛胎兒的生殖腺（原始性腺）．
（5）應(yīng)用4中獲得二分胚①和②，移植到受體牛中得到兩只小牛，兩只小牛的性別是雌性或雄性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．細(xì)胞學(xué)說揭示了（　�。�
A．動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別B．生物界的統(tǒng)一性
C．細(xì)胞的多樣性D．病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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