A. | 26% | B. | 24% | C. | 48% | D. | 76% |
科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高三上第三次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•蒙山縣模擬)科學的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,下列實驗研究方法正確的是( )
A.將質(zhì)壁分離復(fù)原的細胞用龍膽紫染色,可以觀察染色體的形態(tài)變化
B.將天竺葵置于黑暗中一段時間,可用來探究光合作用所需的條件
C.先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下,可探究溫度對酶活性的影響
D.根據(jù)是否產(chǎn)生CO2來判斷酵母菌的呼吸方式
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌癥是正常細胞的原癌基因被致癌因子激活所產(chǎn)生的,它與抑癌基因無關(guān) | |
B. | 癌細胞易分散和轉(zhuǎn)移,手術(shù)治療成功后,仍有復(fù)發(fā)的可能 | |
C. | 目前醫(yī)學上常通過用化學藥物抑制癌細胞DNA的復(fù)制來抑制癌細胞的增殖,化學藥物作用的時期是細胞有絲分裂的間期 | |
D. | 保持樂觀的生活態(tài)度可以預(yù)防癌癥的發(fā)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
捕獲數(shù)/只 | 標記數(shù)/只 | 雌性個體數(shù) | 雄性個體數(shù) | |
初捕 | 32 | 32 | 14 | 18 |
重捕 | 36 | 4 | 18 | 18 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 那個性狀對環(huán)境有很大的適應(yīng)性 | |
B. | 該種群的全體成員都是那個性狀的純合子 | |
C. | 那個變異性狀是由環(huán)境條件引起的 | |
D. | 控制那個性狀的基因是隱性的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程育種 | B. | 單倍體育種 | C. | 雜交育種 | D. | 多倍體育種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因在染色體上呈線性排列 | B. | 基因就是DNA,DNA就是基因 | ||
C. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | D. | 基因控制生物的性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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