如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬�、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是（   ）                                    

A．甲不生長也不彎曲；乙直立生長；丙向左生長；丁直立生長；戊向右生長?

B．甲直立生長；乙向右生長；丙向左生長；丁不生長也不彎曲；戊向左生長?

C．甲向左生長；乙向右生長；丙直立生長；丁向右生長；戊向左生長?

D．甲直立生長；乙向右生長；丙直立生長；丁不生長也不彎曲；戊向右生長

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：胚芽鞘的尖端是感光的部位，所以甲直立生長，AC錯誤，丙圖的云母片阻斷了生長素的橫向運輸，所以丙直立生長，B錯誤，本題選D。

考點：生長素的作用

點評：本題考查了學生的識圖分析能力，難度適中，解題的關鍵是明確生長素的產(chǎn)生和運輸。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课�，丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是（     ）?

A.甲不生長也不彎曲；乙直立生長；丙向左生長；丁直立生長；戊向右生長?

B.甲直立生長；乙向右生長；丙向左生長；丁不生長也不彎曲；戊向左生長?

C.甲向左生長；乙向右生長；丙直立生長；丁向右生長；戊向左生長?

D.甲直立生長；乙向右生長；丙直立生長；丁不生長也不彎曲；戊向右生長

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年甘肅省甘谷一中高二第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬�、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是 （  ）

A．甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長
B．甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長也不彎曲、戊向左生長
C．甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長
D．甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長也不彎曲、戊向右生長響生物體的生長、發(fā)育和生殖等生命活動

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年吉林通化第一中學高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬�、丁、戊則分別用不透水的云母片插入胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是

A．甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長

B．甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長也不彎曲、戊向左生長

C．甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長

D．甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長也不彎曲、戊向右生長

 

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科目：高中生物 來源：2014屆甘肅省高二第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课�，丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是  （   ）

A．甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長

B．甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長也不彎曲、戊向左生長

C．甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長

D．甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長也不彎曲、戊向右生長響生物體的生長、發(fā)育和生殖等生命活動

 

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