如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课,丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是

A.甲不生長(zhǎng)也不彎曲、乙直立生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁直立生長(zhǎng)、戊向右生長(zhǎng)

B.甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng)也不彎曲、戊向左生長(zhǎng)

C.甲向左生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁向右生長(zhǎng)、戊向左生長(zhǎng)

D.甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng)也不彎曲、戊向右生長(zhǎng)

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:甲中,胚芽鞘尖端沒有接收到單側(cè)光照射,因此生長(zhǎng)素分布均勻,胚芽鞘直立生長(zhǎng);乙中,尖端接收到單側(cè)光照射,導(dǎo)致生長(zhǎng)素分布不均勻,因此胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng);丙中,由于生長(zhǎng)素不能透過云母片,且云母片豎直插入尖端,導(dǎo)致兩側(cè)生長(zhǎng)素濃度均勻,故丙直立生長(zhǎng);丁中,由于云母片水平插入胚芽鞘尖端以下,導(dǎo)致下面沒有生長(zhǎng)素,故丁不能生長(zhǎng);戊中,云母片沒有完全插入尖端以下,導(dǎo)致左邊生長(zhǎng)素濃度高,右邊沒有生長(zhǎng)素,故戊向右彎曲生長(zhǎng),即D正確。

考點(diǎn):本題主要考查胚芽鞘生長(zhǎng)方向的判斷,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课,丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是(     )?

A.甲不生長(zhǎng)也不彎曲;乙直立生長(zhǎng);丙向左生長(zhǎng);丁直立生長(zhǎng);戊向右生長(zhǎng)?

B.甲直立生長(zhǎng);乙向右生長(zhǎng);丙向左生長(zhǎng);丁不生長(zhǎng)也不彎曲;戊向左生長(zhǎng)?

C.甲向左生長(zhǎng);乙向右生長(zhǎng);丙直立生長(zhǎng);丁向右生長(zhǎng);戊向左生長(zhǎng)?

D.甲直立生長(zhǎng);乙向右生長(zhǎng);丙直立生長(zhǎng);丁不生長(zhǎng)也不彎曲;戊向右生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省甘谷一中高二第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课,丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是 (  )

A.甲不生長(zhǎng)也不彎曲、乙直立生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁直立生長(zhǎng)、戊向右生長(zhǎng)
B.甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng)也不彎曲、戊向左生長(zhǎng)
C.甲向左生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁向右生長(zhǎng)、戊向左生長(zhǎng)
D.甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng)也不彎曲、戊向右生長(zhǎng)響生物體的生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來源:2014屆山東省濟(jì)寧市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是(   )                                    

A.甲不生長(zhǎng)也不彎曲;乙直立生長(zhǎng);丙向左生長(zhǎng);丁直立生長(zhǎng);戊向右生長(zhǎng)?

B.甲直立生長(zhǎng);乙向右生長(zhǎng);丙向左生長(zhǎng);丁不生長(zhǎng)也不彎曲;戊向左生長(zhǎng)?

C.甲向左生長(zhǎng);乙向右生長(zhǎng);丙直立生長(zhǎng);丁向右生長(zhǎng);戊向左生長(zhǎng)?

D.甲直立生長(zhǎng);乙向右生長(zhǎng);丙直立生長(zhǎng);丁不生長(zhǎng)也不彎曲;戊向右生長(zhǎng)

 

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科目:高中生物 來源:2014屆甘肅省高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是  (   )

A.甲不生長(zhǎng)也不彎曲、乙直立生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁直立生長(zhǎng)、戊向右生長(zhǎng)

B.甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng)也不彎曲、戊向左生長(zhǎng)

C.甲向左生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁向右生長(zhǎng)、戊向左生長(zhǎng)

D.甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng)也不彎曲、戊向右生長(zhǎng)響生物體的生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)

 

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