8.等位基因A、a和B、b分別位于不同對的同源染色體上.讓顯性純合子(AABB)和隱性純合子(aabb)雜交得F1,再讓F1測交,測交后代的表現(xiàn)型比例為1:3.如果讓F1自交,則下列表現(xiàn)型比例中,F(xiàn)2代不可能出現(xiàn)的是( 。
A.10:6B.13:3C.9:7D.15:1

分析 孟德爾兩對相對性狀實驗的雜交子二代的表現(xiàn)型比例為9:3:3:1.
兩對等位基因共同控制生物性狀時,F(xiàn)2中出現(xiàn)的表現(xiàn)型異常比例分析:
(1)12:3:1即(9A_B_+3A_bb):3aaB_:1aabb或(9A_B_+3aaB_):3A_bb:1aabb
(2)9:6:1即9A_B_:(3A_bb+3aaB_):1aabb
(3)9:3:4即9A_B_:3A_bb:(3aaB_+1aabb)或9A_B_:3aaB_:(3A_bb+1aabb)
(4)13:3即(9A_B_+3A_bb+1aabb):3aaB_或(9A_B_+3aaB_+1aabb):3A_bb
(5)15:1即(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb
(6)9:7即9A_B_:(3A_bb+3aaB_+1aabb)

解答 解:顯性純合子(AABB)和隱性純合子(aabb)雜交得F1,F(xiàn)1的基因型為AaBb,產(chǎn)生的配子類型為AB、Ab、aB、ab,F(xiàn)1測交,測交后代的表現(xiàn)型比例為1:3,雙雜合子自交后代只有兩種表現(xiàn)型的都有可能,有三種情況:
①AaBb自交后代分離比為13:3:
A_bb(或aaB_)的個體表現(xiàn)為一種,其余都是另一種,基因型和性狀的關系為:

A_B_、A_bb、aabbaaB_
性狀1性狀2
AaBb×aabb→(1AaBb+1Aabb+1aabb):1aaBb=3:1,所以AaBb$\stackrel{?}{→}$(9A_B_+3A_bb+1aabb):3aaB_=13:3.
②AaBb自交后代分離比為9:7:
A、B同時存在時表現(xiàn)為同一種,其余為另一種,基因型和性狀的關系為:
A_B_aaB_、A_bb、aabb
性狀1性狀2
AaBb×aabb→1AaBb:(1aaBb+1Aabb+1aabb)=1:3,所以AaBb$\stackrel{?}{→}$9A_B_:(3aaB_+3A_bb+1aabb)=9:7.
③AaBb自交后代分離比為15:1:
只要存在顯性基因就表現(xiàn)為同一種,基因型和性狀的關系為:
A_B_、A_bb、aaB_aabb
性狀1性狀2
AaBb×aabb→(1AaBb+1Aabb+1aaBb):1aabb=3:1,所以AaBb$\stackrel{?}{→}$(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb=15:1.
所以只有A選項的分離比在F2代不可能出現(xiàn).
故選:A.

點評 本題考查基因自由組合定律的實質及應用,解答本題的關鍵是掌握兩對等位基因共同控制生物性狀時,F(xiàn)2中出現(xiàn)的幾種表現(xiàn)型異常比例,能在不同情況下推斷基因型與表現(xiàn)型之間的對應關系,進而根據(jù)題中比例答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.用不同濃度的生長素類似物溶液處理某植物插條使其生根,結果如表所示.下列敘述正確的是( 。
組別淸水濃度a濃度b濃度c
平均生根數(shù)1527398
A.實驗中用于扦插的枝條一定要保留芽而去除幼葉
B.實驗結果表明促進插條生根的最適濃度在a和c之間
C.根據(jù)實驗結果可知三種溶液濃度的大小關系是a<b<c
D.生長素類似物溶液濃度處于a和b之間時,對插條生根有促進作用

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如圖所示中甲為突觸結構,乙為反射弧模式圖,關于二圖的說法不正確的是( )

A.甲中神經(jīng)沖動從A傳至B,要發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉變

B.甲中3的形成與高爾基體有關,3內容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性

C.甲圖所示的結構在乙圖示中有二處

D.若切斷乙圖中的c點,則刺激b點后a點會興奮,d點不會興奮

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示.下列相關分析正確的是( )

A.隨著曲線a的下降,非糖物質向葡萄糖轉化的速率加快

B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結果

C.當胰島素濃度為40μU/mL時,在較長時間內血糖濃度會維持相對穩(wěn)定

D.高濃度胰島素條件下,下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.種群是指在一定時間內,生活在同一區(qū)域、同種生物的全部個體,以下屬于種群的是( 。
A.孔林中的全部昆蟲B.嶗山上的全部灰喜鵲
C.渤海灣中的全部魚D.泰山上的全部樹

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.純種果蠅中,進行如下雜交實驗(設相關基因為A、a).根據(jù)實驗結果判斷,下列敘述,不正確的是( 。
A.正反交實驗可用于判斷有關基因所在的位置
B.正反交的結果說明眼色基因不在細胞質中,也不在常染色體上
C.正反交的子代中,雌性基因型都是XAXa
D.預期正反交的F1各自自由交配,后代表現(xiàn)型比例都是1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.擴增多個目的基因用PCK技術.如圖1為某種常用質粒的序列圖,Lac Z基因編碼的酶能使無色的X-gal變?yōu)樗{色,Ampr為氨芐青霉素抗性基因.圖2為目的基因的序列及其相關限制酶的識別序列.請回答下列問題:

(1)若要篩選成功導入目的基因的重組質粒,培養(yǎng)基中應加入的物質有X-gal、氨芐青霉素.
(2)用圖中的限制酶切割目的基因和質粒,不能(填“能”或“不能”)實現(xiàn)目的基因與質粒的定向連接?原因是BamHI和BgⅡ兩種限制酶切得黏性末端相同.
(3)將若干個質粒和目的基因用BamHI和BgⅡ兩種限制酶切割后,用DNA連接酶相連,然后再用BamH I和EcoR I切割成功連接后的產(chǎn)物,獲得了長度為0.7kb、2.8kb、1kb和2.5kb四種長度的DNA片段,則目的基因的長度為1.8kb(已知目的基因的長度大于1kb,lkb=1000個堿基對).
(4)PCK技術中所用的引物是根據(jù)目的基因 的一段核苷酸序列合成的.如表是用于擴增A、B、C三種基因的引物:
A基因引物15′GCTCCTACAAATGCCATCATTGC3′
引物25′GATAGTGGGATTGTGCGTCATCCC3′
B基因引物15′TGAATCCTGTTGCCGGTCTT3′
引物25′AAATGTATAATTGCGGGACTCTAATC3′
C基因引物15′CCTTCATGTTCGGCGGTCTCG3′
引物25′GCGTCATGATCGGCTCGATG3′
據(jù)表分析,引物特異性主要表現(xiàn)在核苷酸的數(shù)目不同、序列不同;每個基因對應的引物1和引物2之間不能互補配對.
(5)PCR過程中溫度從90℃降到55-60℃的目的是使引物與模板鏈相應序列互補結合.

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17.如圖表示某生物處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質內mRNA含量變化,以及細胞周期各階段時長.下列敘述錯誤的是( 。
A.b時期主要進行DNA復制B.a、c時期核糖體較活躍
C.c時期細胞內DNA:染色體數(shù)=2:1D.e時期細胞內無姐妹染色單體

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18.某雌雄同株的植物的花色由位于2號染色體上的一對等位基因控制,A控制紅色,a控制白色.某雜合的紅花植株,經(jīng)射線處理后2號染色體缺失了一個片段,含有片段缺失染色體的雄配子不能正常發(fā)育,該植株自交,后代中紅花:白花=1:1.下列有關說法正確的是( 。
A.A基因所在染色體發(fā)生了片段缺失,且A基因位于缺失的片段上
B.A基因所在染色體發(fā)生了片段缺失,且A基因不位于缺失的片段上
C.a基因所在染色體發(fā)生了片段缺失,且a基因位于缺失的片段上
D.a基因所在染色體發(fā)生了片段缺失,且a基因不位于缺失的片段上

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