給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖所示．下列相關(guān)分析正確的是（ ）

A．隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快

B．曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果

C．當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí)，在較長時(shí)間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定

D．高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．“基因在染色體上”的假說是哪位科學(xué)家提出的（　�。�
A．薩頓B．摩爾根C．孟德爾D．艾弗里

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市高二上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

將一株正在生長的植物水平放入在太空中飛行的航天飛機(jī)的暗室內(nèi)，暗室朝向地心的一側(cè)開一個(gè)小孔，小孔附近放一光源（如圖），一段時(shí)間后，該植物莖的生長方向是（ ）

A．背地（心）生長 B．向水平方向生長

C．向光生長 D．無法確定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市高二上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

為了探究血漿pH值維持穩(wěn)定的機(jī)制，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較：①蒸餾水、②人工配制的緩沖液、③血漿，分別滴加0.1mol/L NaOH和0.1mol/L HCl后pH變化的情況．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和分析不正確的是（ ）

A．①加入酸或堿后pH變化明顯

B．每組中所加酸或堿的濃度和量是相同的

C．本實(shí)驗(yàn)缺乏對照

D．血漿和②在加入酸或堿后pH都不會發(fā)生很大變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組將生物園里的二倍體黃瓜的雌花分四組，處理方法如下表．其中（ ）最可能獲得二倍體無子黃瓜的處理

組別

甲

乙

丙

丁

處理

自然

狀態(tài)

開花后，用適宜濃度的生長素處理柱頭．

開花前套上紙袋，

開花后，用適宜濃度的生長素處理柱頭，

然后再套上紙袋．

開花前套上紙袋，

開花后，用適宜濃度的秋水仙素處理柱頭，

然后再套上紙袋．

注：黃瓜是雌雄異花植物．

A．乙組 B．乙組和丙組

C．丙組 D．丙組和丁組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)懷疑植物的向光性不是由生長素發(fā)生了橫向運(yùn)輸引起，而是由單側(cè)光照導(dǎo)致向光側(cè)生長素分解引起，利用如圖所示裝置和步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明，下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果與該同學(xué)的假說不相符的是（　　）
A．乙、丙、丁彎曲角度相等B．甲彎曲角度最大
C．甲彎曲角度大于丙D．乙彎曲角度小于丁

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．等位基因A、a和B、b分別位于不同對的同源染色體上．讓顯性純合子（AABB）和隱性純合子（aabb）雜交得F1，再讓F1測交，測交后代的表現(xiàn)型比例為1：3．如果讓F1自交，則下列表現(xiàn)型比例中，F(xiàn)2代不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．10：6B．13：3C．9：7D．15：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于血糖平衡調(diào)節(jié)的說法正確的是（　　）
A．胰島B細(xì)胞分泌的胰島素通過導(dǎo)管進(jìn)入血液
B．胰高血糖素可直接參與肝糖原的分解
C．胰島素經(jīng)靶細(xì)胞接受后會持續(xù)發(fā)揮作用
D．血糖平衡調(diào)節(jié)過程存在反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中可發(fā)生堿基配對行為的是（　�。�
A．細(xì)胞核B．線粒體C．葉綠體D．中心體

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同步練習(xí)冊答案