分析 1、人體神經調節(jié)的方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分構成,興奮在反射弧上單向傳遞.
2、突觸:神經元之間接觸的部位,由一個神經元的軸突末端膨大部位--突觸小體與另一個神經元的細胞體或樹突相接觸而形成.突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分.神經遞質存在于突觸小體的突觸小泡中,由突觸前膜以胞吐的形式釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜.興奮在突觸處傳遞的形式是電信號→化學信號→電信號.
解答 解:(1)反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分構成.
(2)突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分.
故答案為:
(1)傳入神經 傳出神經 效應器
(2)突觸間隙 突觸后膜
點評 本題考查反射弧的結構及突觸結構,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結構的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體內所有的膜結構共同構成生物膜系統(tǒng) | |
B. | 衰老的細胞,細胞膜的通透性會減弱 | |
C. | 細胞的生物膜系統(tǒng)各組分之間是可以相互轉化的 | |
D. | 在生物膜上既可以合成ATP又可以利用ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卡諾氏液固定完根尖后要用蒸餾水沖洗兩次 | |
B. | 研究紅綠色盲的遺傳方式應該在患者家系中調查 | |
C. | 制作好的生態(tài)缸要放在室內通風、光線良好的地方 | |
D. | 摩爾根等人通過假說演繹的方法,證實了基因是在染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在愈傷組織的形成過程中,必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機鹽和小分子的有機物等營養(yǎng)物質 | |
B. | 試管苗可能出現(xiàn)的基因型有AABB或AAbb或aaBB或aabb | |
C. | 為促進花粉細胞分裂生長,在培養(yǎng)基中應加入適宜濃度的生長素等激素 | |
D. | 愈傷組織是花粉細胞通過有絲分裂后形成的不規(guī)則的細胞團 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞器丙可能是核糖體,其不斷從內質網(wǎng)上脫落下來會影響分泌蛋白的合成 | |
B. | 細胞器乙只含有蛋白質和脂質,肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關 | |
C. | 細胞器甲可能是線粒體,葡萄糖進入線粒體后被徹底氧化分解 | |
D. | 發(fā)菜細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015浙江蒼南求知中學高二學業(yè)水平適應性考試(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是( )
A.Ⅰ是初級消費者
B.Ⅳ為分解者
C.E1為太陽能,E2為熱能
D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用
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