下列有關生態(tài)系統(tǒng)結構的敘述，不正確的是（　�。�
A、每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上
B、動物都屬于消費者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級
C、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
D、細菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類
考點：生態(tài)系統(tǒng)的結構
專題：
分析：生態(tài)系統(tǒng)中的成分有：
①非生物的物質和能量：空氣、水、礦物質、陽光、熱能 
②生產(chǎn)者：屬自養(yǎng)生物（主要是綠色植物）；是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分．
③消費者：屬異養(yǎng)生物（各種動物）；分類：初級消費者、次級消費者、三級消費者．
④分解者：屬異養(yǎng)生物（細菌、真菌等營腐生生活的微生物），其作用為：分解動植物遺體、排出物和殘落物中的有機物為無機物歸還到無機環(huán)境．
解答： 解：A、每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中可能處在多個營養(yǎng)級上，A錯誤；
B、動物屬于消費者或分解者，B錯誤；
C、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，C正確；
D、細菌屬于生產(chǎn)者、消費者或分解者，D錯誤．
故選：ABD．
點評：本題考查了生態(tài)系統(tǒng)成分的知識，意在考查學生的識記和理解能力，試題難度中等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是顯微鏡的結構示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）如果[8]上安置的兩個物鏡標有40×和10×，目鏡[6]標有10×，那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài)，所觀察到物像的
 
（填“長度”“面積”或“體積”）是物體的
 
倍．
（2）某同學觀察時，[6]上標有15×字樣，[9]的兩個鏡頭上分別標有40×和10×字樣，他用40×觀察后轉換10×，此時視野內的細胞數(shù)量比原來多還是少？
 
．
（3）這時，他發(fā)現(xiàn)了一個理想的物像，位于視野右下方．為了便于高倍（40×）觀察，他應向
 
移動載玻片，再轉換高倍鏡．
（4）大部分動、植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經(jīng)過特殊處理，如將標本做成很薄的切片．但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察，這主要是因為它們
 

A．是單個或單層細胞               B．都帶有特殊的顏色
C．是無色透明的                   D．是活的細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關物質通過細胞膜的說法正確的是（　　）
A、小分子物質和離子都是通過自由擴散進入細胞
B、分泌蛋白的分泌需要能量但不需要細胞膜上的載體蛋白
C、葡萄糖等較大的分子只能通過主動運輸進入細胞
D、細胞膜是選擇透過性膜，小分子物質都能通過，而大分子物質則不能通過

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項實例未體現(xiàn)生長素生理作用的兩重性（　�。�
A、植物的向光性
B、頂端優(yōu)勢
C、將植物平放后，根向地生長
D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，使用除草劑可以除掉麥田的雙子葉雜草

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于DNA和RNA的敘述，正確的是（　�。�
A、DNA可以儲存遺傳信息，RNA不可以儲存遺傳信息
B、一種病毒同時含有DNA和RNA
C、原核細胞的遺傳物質只有DNA
D、葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

小麥葉肉細胞內固定CO2的途徑是（　�。�
A、CO2+C3→C4
B、CO2+C4→C3
C、CO2+C4→C5
D、CO2+C5→C3

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科目：高中生物 來源： 題型：

馬拉松賽跑進入最后階段，發(fā)現(xiàn)少數(shù)運動員下肢肌肉抽搐，這是由于肌肉中缺乏哪種無機鹽造成的（　�。�
A、鎂鹽B、鈣鹽C、鈉鹽D、鐵鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)對某區(qū)域的一種田鼠進行了調查，所調查樣方的總面積為2hm2，統(tǒng)計所捕獲的鼠數(shù)量、性別等，進行標記后放歸；3日后進行重捕與調查．得調查數(shù)據(jù)如下表，以下是某同學對數(shù)據(jù)的分析結果，正確的是（　�。�
捕獲數(shù)/只 標記數(shù)/只 雌性個體數(shù) 雄性個體數(shù)
初捕 50 50 28 22
重捕 50 10 32 18
A、此調查方法可以用來調查土壤中小動物物種的豐富度
B、田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，統(tǒng)計的種群密度比實際高
C、綜合兩次捕獲情況，該田鼠種群的性別比例（♀/♂）約為7：2
D、該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為250只/hm2

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科目：高中生物 來源： 題型：

內環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調節(jié)實現(xiàn)．如圖中，甲表示病菌感染人體后，免疫細胞做出應答的部分過程；乙表示機體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的相關機制．

（1）甲圖所示過程主要體現(xiàn)的是
 
免疫過程；圖中細胞②是
 
，該細胞的作用是通過產(chǎn)生
 
，刺激相應的免疫細胞發(fā)揮作用．
（2）甲圖中細胞④受到抗原刺激后其細胞周期會
 
，進一步分化為[⑦]
 
細胞，該細胞核內部分基因進行
 
，合成了抗體．
（3）由圖乙可知，對免疫細胞或免疫器官的調節(jié)，既可通過突觸前膜釋放的
 
直接進行調節(jié)，還可通過有關
 
進行調節(jié)．
（4）若圖乙中的神經(jīng)元未受刺激，則按圖示進行檢測時，微型電流計的指針
 
偏轉．

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