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5.如圖是微生物平板劃線示意圖,劃線的順序為1→2→3→4→5.下列操作方法正確的是( 。
A.操作前不用做任何處理
B.劃線操作必須在火焰上進行
C.在5區(qū)域中才可以得到所需菌落
D.在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌

分析 閱讀題干和題圖可知,本題是與平板劃線操作有關的題目,先梳理平板劃線操作的相關知識,然后結合選項描述分析判斷.

解答 解:A、進行平板劃線操作之前,用將接種環(huán)在酒精燈火焰上進行灼燒滅菌,A錯誤;
B、平板劃線操作應在火焰旁進行,不能在火焰上進行,B錯誤;
C、由題圖可知,5區(qū)域是最后一個區(qū)域,有可能在5區(qū)域獲得所需要的菌落,在4區(qū)域也有可能得到所需要的菌落,C錯誤;
D、在1、2、3、4區(qū)域中劃線前都要對接種環(huán)進行灼燒滅菌,保證每次劃線的菌種來自上一區(qū)域的末端,5區(qū)域劃線前都要對接種環(huán)進行灼燒滅菌目的是防止雜菌污染,1區(qū)域劃線后進行灼燒滅菌是防止污染環(huán)境及操作者,D正確.
故選:D.

點評 本題的知識點是平板劃線操作劃線前后的滅菌及目的,平板劃線法接種的結果預期,主要考查學生對平板劃線法的掌握程度.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于細胞增殖,細胞分化,細胞衰老,細胞癌變的敘述中,不正確的是( 。
①幼年個體中沒有衰老的細胞,老年個體中沒有新細胞產生;
②由胚胎干細胞誘導分化成腎臟體現了細胞的全能性;
③細胞凋亡對機體有利,細胞壞死對機體有害;
④細胞分化導致細胞中遺傳物質改變;
⑤“老年斑”的出現是細胞衰老的象征
⑥動物細胞分裂間期,細胞體積略微增大,此時細胞內外物質交換速率也加快.
A.①②③④B.①②④⑤C.①②④⑥D.③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.關于酶的敘述,錯誤的是( 。
A.蛋白酶破壞了肽鍵
B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結構
C.酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速度
D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個化學反應的底物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關細胞呼吸與ATP的敘述,正確的是( 。
A.細胞的有氧呼吸和無氧呼吸是ATP的全部來源
B.稻田定期要排水,否則水稻幼根因缺氧產生乳酸而腐爛
C.探究酵母菌的細胞呼吸方式通常用相應的試劑檢測有無CO2產生
D.ATP中含有的五碳糖為核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.一位學生以一種類似大白菜的外來物種蔬菜飼養(yǎng)三只大白鼠,一個月之后,他在一位研究人員的協助下,測量這三只大白鼠血液中的甲狀腺激素和促甲狀腺激素的含量,結果甲狀腺激素僅是正常鼠的一半,促甲狀腺激素卻比正常鼠增多.則有關這三只大白鼠體內生理變化的敘述正確的是( 。
①下丘腦分泌的促甲狀腺激素過多而促使甲狀腺組織增生;
②食物中含碘量過低,從而影響甲狀腺激素的合成;
③甲狀腺組織萎縮導致整個腺體功能降低;
④甲狀腺激素分泌過少,從而對促甲狀腺激素的反饋作用減弱.
A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是兩種生物細胞融合技術的示意圖,關于該圖的有關敘述,完全正確的一組是( 。

①a過程必須除去細胞膜; b過程需要通過細胞識別;
②若X是抗體,則甲、乙細胞是腫瘤細胞和經抗原刺激產生的B淋巴細胞;
③若X是蘋果梨幼苗,則c過程是細胞分裂、分化;
④細胞融合技術的缺點是不能克服遠緣不親和性.
A.B.①②C.②③D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.下表是豌豆四種雜交組合的實驗統(tǒng)計數據:(設D、d表示株高的顯隱性基因,R、r表示花顏色的顯隱性基因)
組別表現型高莖紅花高莖白花矮莖紅花矮莖白花
高莖紅花×矮莖紅花627203617212
高莖紅花×高莖白花724750243260
高莖紅花×矮莖紅花95331700
高莖紅花×高莖紅花925328315108
(1)對于株高,根據第二、四或三組雜交結果,可判斷高莖對矮莖為顯性;
對于花的顏色,根據第一或四組雜交結果,可判斷紅花對白花為顯性.
(2)組合一中親本的基因型:DdRr×ddRr;
組合二中親本的基因型:DdRr×Ddrr;
組合三中親本的基因型:DDRr×ddRr;
組合四中親本的基因型:DdRr×DdRr;
(3)組合二雜交所產生的后代中純合的概率是$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于培養(yǎng)基的說法,不正確的是( 。
A.培養(yǎng)基配制的原則一是目的要明確,二是營養(yǎng)要協調、三是pH要適宜
B.配制培養(yǎng)基時還要考慮微生物對特殊營養(yǎng)物質的要求,否則微生物可能不能生長或生長極差
C.微生物培養(yǎng)和MS培養(yǎng)基通常用高壓蒸汽滅菌法,MS培養(yǎng)基還可用0.1%的氯化汞溶液滅菌
D.選擇培養(yǎng)基是允許特定種類微生物生長,但抑制或阻止其他微生物生長的培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列各項中,屬于相對性狀的是( 。
A.人的身高與體重B.羊的白毛與長毛
C.狗的長毛與兔的短毛D.兔的長毛與短毛

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