下列有關(guān)泡菜的制作和亞硝酸鹽含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)敘述中,正確的是( )
A.將新鮮蔬菜與煮沸冷卻的鹽水(鹽和清水的質(zhì)量比為4∶1)混勻裝瓶
B.發(fā)酵過程要保持密封狀態(tài),泡菜壇蓋邊緣的水槽中要始終裝滿水
C.在酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)形成玫瑰紅色沉淀
D.隨發(fā)酵進(jìn)行,亞硝酸鹽含量持續(xù)增加,用比色法可進(jìn)行亞硝酸鹽含量的測(cè)定
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
黃河三角洲是河、海、陸交互作用形成的濕地生態(tài)系統(tǒng),包括河口、淺海、灘涂、沼澤、河流等天然濕地。請(qǐng)回答:
(1)淺海濕地中各種生物共同構(gòu)成一個(gè)___________。
(2)黃河三角洲被譽(yù)為“鳥類的國際機(jī)場(chǎng)”。從種群的特征來看,決定鳥類種群密度變化的直接因素包括___________________________、__________________________。
(3)下圖表示濕地鳥類多樣性與植物物種多樣性的關(guān)系。試分析存在這種關(guān)系的原因:_________ _____。
(4)濕地生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能能夠較長時(shí)間保持相對(duì)穩(wěn)定,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的__________能力。從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析,決定該種能力大小的因素是______________________。
(5)下表為某濕地生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)營養(yǎng)級(jí)(含第一營養(yǎng)級(jí))的能量分析結(jié)果。請(qǐng)判斷該生態(tài)系統(tǒng)能量輸入與輸出的大小并說明理由:_______________________________________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)完成了“土壤微生物的分解作用”的對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組
A.土壤不做處理,自然狀態(tài) B.土壤進(jìn)行處理
C.排除土壤微生物的作用 D.盡量避免土壤理化性質(zhì)的改變
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三下二?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
下列有關(guān)DNA的說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B.1個(gè)DNA分子連續(xù)復(fù)制3次,子代中有2個(gè)DNA分子含有親代鏈
C.豌豆細(xì)胞中既有DNA也有RNA,但DNA是豌豆的遺傳物質(zhì)
D.DNA分子一條鏈上相鄰的兩個(gè)堿基通過“脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖”相連
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第五次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在分解尿素菌的分離和鑒定中,對(duì)先后用到的兩種培養(yǎng)基,敘述正確的是( )
A.加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基,再加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基
B.加入唯一氮源作為鑒別培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基
C.加入唯一氮源作為選擇培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基
D.加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基,再加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第五次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲為細(xì)胞分裂的模式圖,圖乙為染色體上DNA含量隨細(xì)胞分裂時(shí)期的變化圖,下列說法正確的是( )
A.圖甲中A圖染色體與染色單體的比為2:1
B.圖甲中C圖對(duì)應(yīng)于圖乙中的de段
C.圖乙中的ab段發(fā)生變化的原因是著絲點(diǎn)分裂
D.圖乙中的cd段發(fā)生變化的原因是一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第五次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( )
A.a(chǎn)過程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無關(guān)
B.b可表示細(xì)胞分泌胰島素的過程
C.①與細(xì)胞間識(shí)別和免疫密切相關(guān)
D.②和③構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)完整的細(xì)胞周期包括G1、G0、S、G2、M | |
B. | 間期是染色體復(fù)制及加倍的時(shí)期 | |
C. | S期需大量的水參與DNA的復(fù)制 | |
D. | M期之前中心體已經(jīng)完成復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腺嘌呤的個(gè)數(shù)等于胸腺嘧啶的個(gè)數(shù) | B. | 該生物最可能是某種細(xì)胞 | ||
C. | 腺嘌呤的個(gè)數(shù)等于尿嘧啶的個(gè)數(shù) | D. | 該生物最可能是雙鏈DNA病毒 |
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