9.蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的Bt毒蛋白在害蟲的消化道內(nèi)能被降解成有毒的多肽,最終造成害蟲死亡,因此Bt基因廣泛用于培育轉(zhuǎn)基因抗蟲植物.
(1)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉所需的目的基因來自蘇云金芽孢桿菌的基因組,再通過PCR技術(shù)擴(kuò)增.PCR反應(yīng)中溫度呈現(xiàn)周期性變化,其中加熱到90~95℃的目的是DNA解鏈(變性、解旋、受熱變性后解鏈為單鏈),然后冷卻到55-60℃使引物與互補(bǔ)DNA鏈結(jié)合,繼續(xù)加熱到70~75℃,目的是在DNA聚合酶作用下進(jìn)行延伸(Taq酶從引物起始進(jìn)行互補(bǔ)鏈的合成).
(2)限制酶主要是從原核生物(或微生物)中獲得,其特點(diǎn)是能夠識(shí)別DNA分子某種特定的核苷酸序列,并在特定位點(diǎn)切割DNA.
(3)科研人員培育某品種轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的過程中,發(fā)現(xiàn)植株并未表現(xiàn)抗蟲性狀.可能的原因是所轉(zhuǎn)的基因未成功導(dǎo)入,導(dǎo)入的基因未能準(zhǔn)確表達(dá).
(4)在基因表達(dá)載體中,目的基因的首端和尾端必須含有啟動(dòng)子和終止子這樣目的基因才能準(zhǔn)確表達(dá).

分析 1、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.
2、PCR反應(yīng)過程是:變性→復(fù)性→延伸

過程說明
變性當(dāng)溫度上升到90℃以上時(shí),雙鏈DNA解聚為單鏈
復(fù)性溫度下降到50℃左右,兩種引物通過堿基互補(bǔ)配對(duì)與兩條單鏈DNA結(jié)合
延伸72℃左右時(shí),TaqDNA聚合酶有最大活性,可使DNA新鏈由5'端向3'端延伸

解答 解:(1)根據(jù)題意可知,培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉所需的目的基因來自蘇云金芽孢桿菌的基因組,再通過PCR技術(shù)擴(kuò)增.PCR反應(yīng)中溫度呈現(xiàn)周期性變化,其中加熱到90~95℃的目的是雙鏈DNA解聚為單鏈,然后冷卻到55-60℃使引物與互補(bǔ)DNA鏈結(jié)合,繼續(xù)加熱到70~75℃,目的是在DNA聚合酶作用下進(jìn)行延伸.
(2)限制酶主要是從原核生物(或微生物)中獲得,其特點(diǎn)是能夠識(shí)別DNA分子某種特定的核苷酸序列,并在特定位點(diǎn)切割DNA.
(3)科研人員培育某品種轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的過程中,發(fā)現(xiàn)植株并未表現(xiàn)抗蟲性狀.可能的原因是所轉(zhuǎn)的基因未成功導(dǎo)入,導(dǎo)入的基因未能準(zhǔn)確表達(dá).
(4)在基因表達(dá)載體中,目的基因的首端和尾端必須含有啟動(dòng)子和終止子,這樣目的基因才能準(zhǔn)確表達(dá),其中啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合位點(diǎn),終止子終止基因的轉(zhuǎn)錄.
故答案為:
(1)蘇云金芽孢桿菌DNA解鏈(變性、解旋、受熱變性后解鏈為單鏈)  在DNA聚合酶作用下進(jìn)行延伸(Taq酶從引物起始進(jìn)行互補(bǔ)鏈的合成)
(2)原核生物(或微生物)    特定的核苷酸序列
(3)所轉(zhuǎn)的基因未成功導(dǎo)入,導(dǎo)入的基因未能準(zhǔn)確表達(dá)
(4)啟動(dòng)子和終止子

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程和PCR技術(shù)等知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作步驟及應(yīng)用,掌握各操作步驟中的方法及相關(guān)事項(xiàng);識(shí)記PCR技術(shù)的概念、原理及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.將一株生長正常的大豆植株置于密閉的玻璃容器內(nèi),在適宜條件下光照培養(yǎng).從照光開始,凈光合速率隨著時(shí)間延長逐漸下降直至為零,之后保持不變.在上述整個(gè)時(shí)間段內(nèi),玻璃容器內(nèi)CO2濃度表現(xiàn)出的變化趨勢(shì)是( 。
A.持續(xù)保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)B.降低至一定水平時(shí)保持不變
C.降低至一定水平時(shí)再升高D.升高至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.浮萍(一種被子植物)在環(huán)境污染治理和能源生產(chǎn)方面具有巨大潛力.研究發(fā)現(xiàn),浮萍不但能凈化水質(zhì),還能分泌有關(guān)物質(zhì)促進(jìn)水中藻類葉綠素的分解,并覆蓋在水體表面,使藻類處于遮光狀態(tài),從而降低水華的發(fā)生.以下推論正確的是( 。
A.浮萍能分解水中有機(jī)污染,屬于分解者
B.浮萍通過影響葉綠體的生理功能抑制的藍(lán)藻生長
C.浮萍與藻類是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.浮萍可用能源生產(chǎn),體現(xiàn)了其在生態(tài)系統(tǒng)中的間接價(jià)值

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化曲線.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該圖若為減數(shù)分裂,則cd期的細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體
B.該圖若為減數(shù)分裂,則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段
C.該圖為有絲分裂,則中心體的復(fù)制和紡錘體都出現(xiàn)在bc時(shí)期
D.該圖若為有絲分裂,則ef期的細(xì)胞中都只含有兩個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)的敘述正確的是( 。
A.致癌因子誘發(fā)細(xì)胞DNA發(fā)生改變可導(dǎo)致細(xì)胞癌變
B.組成蛋白質(zhì)、糖原和淀粉的單體都具有多樣性
C.核糖體與酶、抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)的合成都有關(guān)
D.DNA是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),是通過格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.請(qǐng)回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐方面的問題:
(1)微生物的培養(yǎng)和鑒別技術(shù)是一項(xiàng)基本技術(shù).為了從樣本中獲取細(xì)菌的單菌落,可用平板劃線法及稀釋涂布法將樣本接種于固體培養(yǎng)基表面,經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得.培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌時(shí),應(yīng)該采用的方法是髙壓蒸汽滅菌法.為統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)適當(dāng)時(shí)間后形成菌落,一般選擇菌落數(shù)在30-300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù).
(2)泡菜雖然好吃,但其中的亞硝酸鹽會(huì)危害人體健康.亞硝酸鹽在特定條件下會(huì)轉(zhuǎn)變成亞硝胺,這是一種致癌物,測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理是在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與顯色劑反應(yīng),生成玫瑰紅色物質(zhì)正常情況下,隨著腌制時(shí)間的延長,亞硝酸鹽含量的變化趨勢(shì)是先增加后減少,然后基本不變.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.科學(xué)家從某無限增殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分離出無限增殖調(diào)控基因(prG),該基因能激發(fā)細(xì)胞分裂,這為單克隆抗體的制備提供了新思想.某國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備探索利用基因工程生產(chǎn)單克隆抗體,請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室已獲得無限增殖調(diào)控基因(prG).在體外,可采用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增該目的基因.該技術(shù)的基本反應(yīng)過程:目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈,與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合,然后在DNA聚合酶的作用下進(jìn)行延伸,如此重復(fù)循環(huán)多次.該技術(shù)的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物.
(2)該基因工程操作的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建.本研究中,受體細(xì)胞為(經(jīng)抗原刺激)B細(xì)胞,欲將目的基因轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞,常采用顯微注射方法.若實(shí)驗(yàn)成功,則受體細(xì)胞既能無限增殖,又能產(chǎn)生抗體.
(3)制備單克隆抗體通常選用細(xì)胞融合技術(shù),使(經(jīng)抗原刺激)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,融合成功的細(xì)胞經(jīng)過篩選就是所需要的雜交瘤細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

18.科學(xué)家通過大腸桿菌、酵母菌、果蠅、擬南芥、老鼠等模式生物來探究生命是如何運(yùn)行的,下列敘述正確的有( 。
A.除了大腸桿菌,其他都是真核生物
B.這些模式生物的遺傳密碼是通用的
C.果蠅能作為模式生物的原因包括染色體少、相對(duì)性狀多等
D.若溫度由25℃降到15℃,這些模式生物的代謝都會(huì)減弱,因?yàn)槊傅幕钚允軠囟扔绊?/td>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A.生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型屬于概念模型
B.生物膜的功能主要是為各種酶提供附著位點(diǎn)
C.生物膜上可發(fā)生信號(hào)轉(zhuǎn)換和能量轉(zhuǎn)換
D.生物膜具有選擇透過性的基礎(chǔ)是磷脂分子具有特異性

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