下列情況中不屬于染色體變異的是
A.第5號(hào)染色體短臂缺失引起的遺傳病 B.21號(hào)染色體多一條的疾病
C.同源染色體之間交換了對(duì)應(yīng)部分的結(jié)構(gòu) D.花藥培養(yǎng)單倍體植株
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 激素含量的平衡屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的組成部分 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)機(jī)制 | |
C. | 細(xì)胞的衰老和死亡有利于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) | |
D. | 生物體維持PH穩(wěn)定的機(jī)制實(shí)驗(yàn)中,先后繼續(xù)進(jìn)行了在肝勻漿或堿后PH的變化實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原核細(xì)胞的增殖方式是無(wú)絲分裂 | |
B. | 真核細(xì)胞分裂時(shí),親代細(xì)胞中的線粒體隨機(jī)分配給子細(xì)胞 | |
C. | 細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中形成赤道板 | |
D. | 減數(shù)分裂形成的細(xì)胞不具備全能性 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試文科生物B卷(解析版) 題型:選擇題
假如某一DNA雙鏈分子中的胞嘧啶(C)的含量是20%,則該DNA分子中鳥嘌呤(G)的含量是
A.10% B.20% C.30% D.40%
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試文科生物B卷(解析版) 題型:選擇題
格里菲思提出的“轉(zhuǎn)化因子”,后來(lái)被艾弗里證明了它的化學(xué)成分,它是:
A.DNA B.蛋白質(zhì) C.多糖 D.脂質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試文科生物B卷(解析版) 題型:選擇題
完全顯性且三對(duì)基因各自獨(dú)立遺傳的條件下,ddEeFF與DdEeff雜交,其子代表現(xiàn)型同于雙親的個(gè)體占全部后代
A.5/8 B.3/8 C.1/12 D.1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在水稻細(xì)胞中,自由水的作用遠(yuǎn)大于結(jié)合水的作用 | |
B. | 水稻細(xì)胞內(nèi)的自由水與結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化 | |
C. | 水是良好溶劑,組成水稻細(xì)胞的各種化合物均可溶于水 | |
D. | 水稻進(jìn)行光合作用及代謝廢物的運(yùn)輸均離不開(kāi)水 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 學(xué)習(xí)是指獲得外界信息的神經(jīng)過(guò)程 | |
B. | 記憶是將已獲信息進(jìn)行儲(chǔ)存和再現(xiàn)的神經(jīng)過(guò)程 | |
C. | 學(xué)習(xí)和記憶都屬于腦的高級(jí)功能,二者相互聯(lián)系,不可分割 | |
D. | 長(zhǎng)期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),與新突觸的建立無(wú)關(guān) |
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