A、組織液 | B、血漿、組織液 |
C、淋巴、組織液 | D、血漿 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、Y、y是等位基因,E、E及f、f都不是等位基因 |
B、YyRrCc是雜合子,AAbbcc、aaBBCc是純合子 |
C、基因型為Dd的個體只能產(chǎn)生一種配子D或d |
D、雜合子Dd自交后代性狀分離比一定為3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、根尖分生區(qū)細胞 |
B、人的紅細胞 |
C、大腸桿菌細胞 |
D、紫甘藍葉肉細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在個體發(fā)育過程中,特定部位的細胞會發(fā)生自然凋亡,這有利于器官的正常發(fā)育 |
B、生物體內(nèi)被病毒感染的細胞和所有腫瘤細胞均可以通過凋亡方式清除掉 |
C、人體在生長發(fā)育產(chǎn)生的衰老細胞,通過啟動細胞凋亡程序,可及時將其清除 |
D、細胞凋亡和細胞增殖兩個過程共同維持機體內(nèi)器官和組織細胞數(shù)目的穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肽鍵數(shù)目減少4個 |
B、氫原子數(shù)目增加7個 |
C、氨基和羧基分別增加4個 |
D、氧原子數(shù)目增加4個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體中的類胡蘿卜素主要吸收紅光和藍紫光 |
B、CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上 |
C、葉綠體外表的雙層膜上具有葉綠素和酶 |
D、基粒由類囊體堆疊而成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②可以進入A、C、D |
B、CO2濃度最高的液體是③ |
C、圖中O2濃度最低的液體是③ |
D、③中的液體是細胞賴以生存的“內(nèi)環(huán)境” |
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