【題目】下列哪一項是通過減少生長素產(chǎn)生量而發(fā)生的(

A. 修剪樹籬,降低其高度,可以使其枝繁葉茂

B. 稻農(nóng)將水稻種子置于流動的河水中一段時間,促其早發(fā)芽

C. 將未成熟果實(shí)密封一段時間,果實(shí)成熟時間縮短

D. 移栽樹苗之前,將部分葉片摘除,樹苗更容易成活

【答案】A

【解析】修剪樹籬,可以使側(cè)芽生長素濃度降低,從而促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條,A正確;稻農(nóng)將水稻種子置于流動的河水中可以去除脫落酸,促進(jìn)萌發(fā),與生長素?zé)o關(guān),B錯誤;果實(shí)細(xì)胞在生理活動過程中會產(chǎn)生乙烯氣體,密封后,乙烯氣體濃度不斷增大,而乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟,與生長素?zé)o關(guān),C錯誤;移植樹苗之前,將部分老葉片摘除,可以降低蒸騰作用,與生長素?zé)o關(guān),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( )

A. 顫藻雖然沒有葉綠體,卻能進(jìn)行光合作用

B. 細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素代替

C. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜,都依靠其控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

D. 一個草履蟲屬于兩個生命系統(tǒng)層次,一顆花生粒屬于一個生命系統(tǒng)層次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1中A圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖,P為生產(chǎn)者,Q1為初級消費(fèi)者,Q2為次級消費(fèi)者。B圖是對圖中的各營養(yǎng)級所含有的能量進(jìn)行分類剖析。圖2表示草原上兩類動物(植食動物和肉食動物)利用食物的過程(注:圖1中a、al、a2表示上一年留下來的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)

(1)圖1中,本年度流該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 ,初級消費(fèi)者中被次級消費(fèi)者所同化的能量可表示為 。(用圖中的字母表示)

(2)圖2中,能量從植食動物流向肉食動物的傳遞效率為 (用序號表示);人們在圈養(yǎng)某種植食動物時,一般需要提高食物的利用率即 (用序號表示)。

(3)氣溫逐漸降低時,若⑥保持不變,恒溫動物的⑦/⑥將 (填“升高”、“不變”或“降低”)。

(4)若在該草原中存在圖3的食物網(wǎng),其中a表示鳥的動物性食物所占比例,若要使鳥體重增加x,至少需要生產(chǎn)者量為y,x與y的關(guān)系可用柱形圖表示,則a為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示某草原上以植物為食的倉鼠種群數(shù)量變化(K0表示倉鼠種群在理想狀況下的環(huán)境容量),乙圖為倉鼠所攝入能量的去路(字母表示相應(yīng)能量)。請回答下列問題:

1)據(jù)甲圖分析,倉鼠的種群數(shù)量呈_______型增長;當(dāng)某種天敵進(jìn)入一段時間后,倉鼠種群數(shù)量達(dá)到了相對穩(wěn)定狀態(tài),則天敵最可能進(jìn)入的時間在____________處;在捕食壓力下,倉鼠種群的環(huán)境容納量在___________之間。

2)乙圖中A屬于_____營養(yǎng)級同化的能量,能量C用于倉鼠種群的 。

3)若B中能量為l.5×109kJ,C中能量為l.4×109kJ,某種天敵同化的能量為4.2×107kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中從倉鼠到其天敵的能量傳遞效率為_________。

4)與兔一樣,灰倉鼠也具有狡鼠三窟的特點(diǎn),某些狡鼠在捕捉過之后,很難再一次捕捉。因此在用標(biāo)志重捕法調(diào)查倉鼠種群密度時,計算得到的數(shù)據(jù)值將________(填偏大、偏小不受影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列甲、乙、丙、丁四圖是細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析正確的是

A以上細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中所具有的三種大分子有機(jī)物是DNA、RNA和纖維素

B能夠通過二分裂增殖的只有丁

C從結(jié)構(gòu)上看,甲、乙、丙、丁都具有雙層膜

D在植物細(xì)胞中一定同時存在甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞器作用的敘述,不正確的是

A在前期,兩組中心粒之間通過星射線形成紡錘體

B在間期,線粒體要為蛋白質(zhì)的合成、DNA復(fù)制等生理過程提供能量

C在間期,核糖體上合成多種酶和其他的蛋白質(zhì)

D在末期,高爾基體參與子細(xì)胞的細(xì)胞壁的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別表示兩個不同的人工生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,據(jù)圖分析回答下列問題

1)生態(tài)系統(tǒng)能量流動具有 的特點(diǎn)。如甲所示,人的食物2/3來自于農(nóng)作物,1/3來自于家禽家畜,若人體重增加300,則最少要消耗農(nóng)作物 克。

2)從能量角度分析,設(shè)計乙人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是 。在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,沼氣池中的生物屬于 。乙中管道可為農(nóng)作物生長提供 。

3)估算大棚中某種雙子葉雜草的種群密度時,最常用的方法是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞中由C、T、U 3種堿基構(gòu)成的核苷酸共有( )

A. 2B. 4C. 5D. 8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)A_____,物質(zhì)E_____

2EF相比, 中氫的含量遠(yuǎn)少于 。(填EF

3)組成物質(zhì)C的共同化學(xué)元素是_____。若aC物質(zhì)組成b條鏈,組成某種物質(zhì)G,該物質(zhì)G至少有氧原子的個數(shù)是____。若G具有免疫功能,則G

4)細(xì)胞中的染色體主要由圖中的_____構(gòu)成(填字母)。艾滋病病毒體內(nèi)物質(zhì)H初步水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是______。觀察H在細(xì)胞中的分布實(shí)驗中使用的染色劑是 。

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