【題目】下圖1中A表示基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某雌性動(dòng)物的體細(xì)胞,B、C分別表示該動(dòng)物處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像;圖2為該動(dòng)物部分組織切片的顯微圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中數(shù)字分別表示不同的生理過(guò)程,它們分別是:①________________________,②________________________。
(2)C細(xì)胞的名稱是______________________________,它含有同源染色體________對(duì)。
(3)通常情況下,該動(dòng)物的基因A和a的分離發(fā)生在________(用圖中數(shù)字表示)分裂過(guò)程中。B圖細(xì)胞最終分裂結(jié)束后,一般情況下,可以形成________種生殖細(xì)胞。
(4)按分裂過(guò)程判斷,圖2中標(biāo)號(hào)的先后順序應(yīng)該是______________。
(5)若圖示的動(dòng)物與基因型為Aabb個(gè)體交配,后代只出現(xiàn)一種顯性性狀的概率是_______。
【答案】有絲分裂 減數(shù)第一次分裂 次級(jí)卵母細(xì)胞或極體 0 ② 1 甲→丙→乙 1/2
【解析】
分析圖1:A表示有絲分裂后期,B表示卵原細(xì)胞,C表示減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞,即次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體。分析圖2:動(dòng)物組織切片顯微圖象表明細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂,甲處于減數(shù)第一次分裂中期、乙處于減數(shù)第二次分裂后期、丙處于減數(shù)第二次分裂前期。
(1)圖A細(xì)胞含有同源染色體,著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂,為有絲分裂后期圖像,故①過(guò)程為有絲分裂;C與B相比細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目減半,且C細(xì)胞仍含有染色單體,故②過(guò)程為減數(shù)分裂的第一次分裂。
(2)②過(guò)程為雌性動(dòng)物減數(shù)第一次分裂,由于不知道C細(xì)胞和D細(xì)胞的大小,所以C細(xì)胞可能為次級(jí)卵母細(xì)胞或極體。由于減數(shù)第一次分裂過(guò)程中同源染色體已經(jīng)分離,所以該細(xì)胞中不含同源染色體。
(3)該生物體的基因型為AaBb,A和a為等位基因,在減數(shù)第一次分裂時(shí)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離,故基因A和a的分離發(fā)生在②過(guò)程中。B細(xì)胞為卵原細(xì)胞,一種卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一種卵細(xì)胞。
(4)圖中甲為初級(jí)卵母細(xì)胞的前期,乙為次級(jí)卵母細(xì)胞的后期,丙為次級(jí)卵母細(xì)胞或 (第一)極體的中期,故先后順序應(yīng)該是甲→丙→乙。
(5)若圖示的動(dòng)物與基因型為Aabb個(gè)體交配,即AaBb×Aabb,后代出現(xiàn)A_B_概率為3/4×1/2=3/8,aabb概率為1/4×1/2=1/8,故后代只出現(xiàn)一種顯性性狀的概率是是1-3/8-1/8=1/2。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1,4-環(huán)己二醇(有機(jī)物G)是重要的醫(yī)藥中間體和新材料單體,可通過(guò)以下流程制備。
完成下列填空:
(1)寫(xiě)出C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_____________,G中官能團(tuán)名稱為_____________。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ____________________________________________________。
(3)一定條件下D脫氫反應(yīng)得到苯。寫(xiě)出苯發(fā)生硝化反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(4)檢驗(yàn)F中存在溴元素的方法是________________________________________________。
(5)寫(xiě)出由CH2=CHCH2Br合成CH3CH2COOCH2CH2CH3的路線。(合成路線常用的表示方式為 : )______________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝸牛的有條紋(A)對(duì)無(wú)條紋(a)為顯性。在一個(gè)蝸牛自然種群內(nèi),無(wú)條紋個(gè)體占20%,有條紋個(gè)體中雜合子占1/2,若人工抽離無(wú)條紋個(gè)體,讓其他蝸牛間自由交配,子一代中A基因和Aa基因型的頻率分別是( )
A. 81.25%,37.5% B. 75%,37.5%
C. 81.25%,25% D. 75%,25%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心,以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)的“豬一沼一魚(yú)一肥一果蔬”小型農(nóng)業(yè)生態(tài)工程時(shí)繪出了如下模式圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)與傳統(tǒng)的工程相比較,生態(tài)工程具有少消耗、_________、_________的特點(diǎn),生態(tài)工程建設(shè)的目的是為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和_________的同步發(fā)展。
(2)圖中的消費(fèi)者有_________,該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)從_________開(kāi)始。
(3)某同學(xué)據(jù)圖寫(xiě)出一條食物鏈:水稻→雞→豬,該食物鏈_________(填“正確”或“不正確”)。
(4)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)更能凈化環(huán)境,主要原因是__________________,建立該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程所遵循的基本原理有_________(至少答出兩點(diǎn))。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】PCR(Polymerase Chain Reaction)即聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)DNA體外合成放大技術(shù),能快速特異地在體外擴(kuò)增任何目的DNA;卮鹣铝杏嘘P(guān)該技術(shù)的知識(shí):
(1)下圖為PCR原理示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。
基因工程中,利用PCR技術(shù)來(lái)__________,PCR技術(shù)依據(jù)的原理是DNA的半保留復(fù)制,生物體內(nèi)也能完成DNA的復(fù)制,但有所不同,圖中A過(guò)程稱為__________,在生物體內(nèi)需要__________才能完成。圖中B和C過(guò)程的完成需要__________等條件。
(2)現(xiàn)有目的基因“X基因”,它是DNA分子上一個(gè)有遺傳效應(yīng)的片段,若要用PCR技術(shù)特異性地拷貝“X基因”,需在PCR反應(yīng)中加入兩種引物,兩種引物及其與模板鏈的結(jié)合位置如圖1所示。經(jīng)4輪循環(huán)后產(chǎn)物中有五種不同的DNA分子,如圖2所示。
至少需要循環(huán)__________輪,圖2所示的五種不同的DNA分子在產(chǎn)物中才都會(huì)出現(xiàn)。經(jīng)4輪循環(huán)后,圖中④所示的DNA分子數(shù)分別占DNA分子總數(shù)的比例為__________,從理論上推測(cè),第四輪循環(huán)產(chǎn)物中不含有引物1的DNA片段所占的比例為__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)學(xué)概念的理解,正確的是 ( )
A. 種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是分類的基本單位
B. 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)基礎(chǔ)是正反饋
C. 人工生態(tài)瓶是一個(gè)簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充光照和食物
D. 群落的結(jié)構(gòu)包括時(shí)間結(jié)構(gòu)、垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),分布型是其主要特征
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)工程的設(shè)計(jì)程序中正確的一組是( )
①合成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)②基因的脫氧核苷酸序列 ③mRNA ④蛋白質(zhì)預(yù)期功能 ⑤推測(cè)氨基酸序列 ⑥蛋白質(zhì)的預(yù)期結(jié)構(gòu)
A. ⑥→②→③→④→⑤→①B. ⑤→④→③→⑥→①→②
C. ④→⑥→⑤→②→③→①D. ②→③→⑤→①→⑥→④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種。金定鴨產(chǎn)青色蛋,康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋。為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律,研究者利用這兩個(gè)鴨群做了五組實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。
請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)根據(jù)第1、2、3、4組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷鴨蛋殼的________色是顯性性狀。
(2)第3、4組的后代均表現(xiàn)出________________________現(xiàn)象。
(3)第5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率接近________,該雜交稱為________,用于檢驗(yàn)________________________________________。
(4)第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋,說(shuō)明雙親中的________鴨群中混有雜合子。
(5)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)上述遺傳現(xiàn)象進(jìn)行分析,可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德?tīng)柕?/span>________定律。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于基因工程的運(yùn)載體(。
A. 細(xì)菌B. 質(zhì)粒C. 動(dòng)物病毒D. 植物病毒
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