【題目】下圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞（Ⅰ一Ⅳ）中遺傳物質(zhì)或其載體（①一③）的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是（）

A. Ⅰ一Ⅳ中①的數(shù)量比是2:2:1:1

B. ②代表染色單體在減數(shù)第1次分裂結(jié)束時(shí)消失

C. Ⅱ所處階段可發(fā)生染色體數(shù)目加倍

D. Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞

【答案】A

【解析】

分析題圖：圖中①為染色體，②為染色單體，③為DNA；根據(jù)Ⅳ中數(shù)目可知，這種分裂方式為減數(shù)分裂；Ⅰ中沒(méi)有染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，可能處于減數(shù)第二次分裂后期；Ⅱ中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，可能處于減數(shù)第一次分裂過(guò)程；Ⅲ中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，可能處于減數(shù)第二次分裂前期和中期；Ⅳ中沒(méi)有染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，可能處于減數(shù)第二次分裂末期。

A. Ⅰ-Ⅳ中①的數(shù)量分別為8、8、4、4，數(shù)量比是2:2:1:1，A正確；

B. ②代表染色單體，在減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂時(shí)消失，B錯(cuò)誤；

C. Ⅱ處于減數(shù)第一次分裂過(guò)程，染色體數(shù)目加倍發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，C錯(cuò)誤；

D. Ⅲ處于減數(shù)第二次分裂前期和中期，代表次級(jí)精母細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A，T，C，G，U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35％、0、30％、20％、15％，則該細(xì)胞器能完成的生理活動(dòng)是 （ ）

A. 進(jìn)行有氧呼吸 B. 發(fā)出星射線形成紡錘體

C. 合成蛋白質(zhì) D. 完成光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若雜交雙親的基因型分別為AaBbCCDDEe與AABbCcddEe，則其子代中純合體的比例為

A. 0B. 1/4C. 1/16D. 1/32

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是利用蘋(píng)果制作果酒、果醋的流程和簡(jiǎn)易裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

蘋(píng)果蘋(píng)果塊蘋(píng)果泥蘋(píng)果汁蘋(píng)果酒蘋(píng)果醋

（1）過(guò)程①要___________（填“先切塊后清洗”、“先淸洗后切塊”或“邊淸洗邊切塊”），以減少雜菌的污染；圖中過(guò)程③發(fā)酵所控制的溫度___________（填“低于”、“等于”或“髙于”）過(guò)程④。

（2）若果汁中含有醋酸菌，在圖甲裝置果酒發(fā)酵旺盛時(shí)醋酸菌不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸，理由是___________。如將發(fā)酵瓶右側(cè)的玻璃管與插入溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化情況是___________。

（3）突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型，下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過(guò)程。

①?gòu)淖匀痪鷺又泻Y選突變酵母進(jìn)行純化培養(yǎng)，通常采用的接種方法是___________。由圖分析可知，氧氣充足時(shí)野生型酵母種群增殖速率___________（填“大于”、“等于”或“小于”）突變酵母。

②在制作果醋過(guò)程中，當(dāng)氧氣充足、缺少糖源時(shí)，醋酸菌產(chǎn)生醋酸的途徑是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列堿基組成不可能是密碼子的是

A. CTAB. GUUC. AUAD. GAC

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是

A. 一塊棄耕的農(nóng)田 B. 一塊稻田的所有水稻

C. 一個(gè)牧場(chǎng)內(nèi)所有動(dòng)植物 D. 一塊草地上的一株蒲公英

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A. 貓的白毛與狗的藍(lán)毛 B. 人的身高與體重

C. 棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨 D. 兔的長(zhǎng)毛與短毛

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行有性生殖的高等動(dòng)物的三個(gè)生理過(guò)程如圖所示，則①、②、③分別為 ( )

A. 有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用

B. 減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

C. 有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂

D. 受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】所謂質(zhì)壁分離中的“質(zhì)壁”分別是指

A. 細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞壁

C. 原生質(zhì)層、細(xì)胞壁D. 原生質(zhì)、細(xì)胞壁

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同步練習(xí)冊(cè)答案