18.圖為艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,請據(jù)圖回答問題:

(1)過程①和②表明,將 S 型細菌的多糖和蛋白質(zhì)分別與 R 型活細菌混合培養(yǎng),其后代為R型細菌.
(2)過程③表明,將 S 型細菌的DNA與 R 型活細菌混合培養(yǎng),部分 R 型細菌能轉(zhuǎn)化成有毒性的S型細菌.
(3)過程④表明轉(zhuǎn)化后的細菌能(填“能”、“不能”)穩(wěn)定遺傳.
(4)本實驗證明“轉(zhuǎn)化因子”是 S 型細菌的DNA分子.

分析 R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑).由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知,只有S型菌有毒,會導致小鼠死亡,S型菌的DNA才會是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌.
在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實驗中,艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分離開,單獨的、直接的觀察它們各自的作用.另外還增加了一組對照實驗,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng).

解答 解:(1)過程①和②表明,后代中只有R型細菌,將將 S 型細菌的多糖和蛋白質(zhì)分別與 R 型活細菌混合培養(yǎng),其后代為R型細菌.
(2)過程③表明,將 S 型細菌的DNA與 R 型活細菌混合培養(yǎng),部分 R 型細菌能轉(zhuǎn)化成有毒性的S型細菌.
(3)圖中④表明:轉(zhuǎn)化成的S細菌的后代也是有毒性的S型細菌,轉(zhuǎn)化后的細菌能穩(wěn)定遺傳.
(4)本實驗證明“轉(zhuǎn)化因子”是 S 型細菌的DNA分子.
故答案為:
(1)多糖  蛋白質(zhì)  R  
(2)DNA    S    
(3)能   
(4)DNA分子

點評 本題難度適中,著重考查了艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實驗的設(shè)計思路及結(jié)論等知識,意在考查考生的識記能力和理解能力,解題關(guān)鍵是考生能夠識記實驗思路、過程和實驗結(jié)果.

練習冊系列答案
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(3)復合物中的單鏈RNA通過堿基互補配對的方式識別并與目標mRNA結(jié)合.
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8.如下圖是研究光照強度和CO2濃度對某農(nóng)作物光合作用強度影響的實驗結(jié)果,請據(jù)圖分析并回答:(Lx:勒克斯,光照強度的單位)

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(2)am段該農(nóng)作物沒有(填寫“有”或者“沒有”)進行光合作用.
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